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3.我们青少年如何参与社会公益活动.ppt

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3.我们青少年如何参与社会公益活动

阅读P23页活动:不变的选择,回答问题。 如何才能承担对国家、社会的责任? 阅读P24页活动:一位志愿者的快乐 1、小石所从事的志愿者工作并不轻松,但他为什么不觉得苦呢? 2、小石付出了什么?收获了什么? 这位老人说:“给比得带来更多的愉快,这不是因为给是一种牺牲,而是因为通过给表现了我的生命力。”你是如何理解这句话的? (1)这里的“给”意味着付出,“得”指的是获得物质报酬。老人说:“给”比“得”带来更多的愉快,反映出她热心公益事业,具有高度的责任感。 (2)通过“给”表现了自己的生命力。这是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,得到了检验,同时还可以提升自身的价值,体验尽职尽责后的幸福感、成就感。 3.我们青少年如何参与社会公益活动? 我们青少年要积极参加社会公益活动,以实际行动回报社会,如参加义务植树、爱心捐款、自觉维护交通安全、参与自愿服务行动、到福利院慰问孤寡老人等。 9.1.2.2 承担对社会的责任 1.公民应如何承担起对国家和社会的责任 ?(如何理解“国家兴亡、匹夫有责”?) 2.参与社会公益活动有何意义?(我们为什么要参与社会公益活动?) 3.我们青少年如何参与社会公益活动? * 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。         ——顾宪成 以上名言共同说明了什么? 第二课第二框 承担对社会的责任 阅读P22页活动:这些是他们必须做的事情吗?,回答问题。 (1)这些是他们必须做的事情吗?为什么? (2)他们的做法会产生什么社会影响? (3)材料说明了什么? 说明每一个公民都应当承担对社会的责任。 一、国家兴亡 匹夫有责 这些都是他们必须做的事情。因为,作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。 他们的做法为共同营造“我为人人、人人为我”的和谐社会起到了促进作用。    承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 1、作为公民,在做好本职工作的同时还应: 1、作为外企员工,他们遇到了什么考验? 2、作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择? 3、作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责? 4、材料说明了什么? 说明了维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 考验:他们遇到了国家尊严、荣誉受到损害的考验。 选择:当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。表现出对祖国、对人民的高度责任感,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任,是承担社会责任的表现。 (1)增强法律意识,关心国家安全; (2)树立民族自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩; (3)增强民族自尊心,同损害国家尊严的行为作斗争; (4)当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护   国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 2、公民应如何承担对国家(社会)的责任?(表现) (1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 阅读P23页的相关链接 国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。 “9·11”恐怖袭击事件中,美国公民自发赶到遇袭击地点救人,或到医院排着长队献血。 亚洲金融危机中,韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府。 2003年我国抗非典中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。 3,当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 2、公民应如何承担对国家(社会)的责任?(表现) (1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

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