四年级上册 26那片绿绿的爬山虎ppt(修改版).ppt

* 翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。  题目《一张画像》 改成《一幅画像》，我立刻感到 。 一张画像 一幅画像 （张：量词，用于纸、皮子等） （幅：量词，用于布帛、呢绒、图画等） “怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？” “怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？” “怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？” 包书纸 删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。 （1）使得句子干净了也规范了。　　 “干净”，在这里指句子 简洁明白，不啰嗦。 “规范”，指语言标准、 典范。 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 回家后，作者仔细看了叶老对作文的修改，他发现题目 ,我立刻感到 ,他发现叶老把 改成了 ,我感受到这样的改动使得 。面对如此细致的修改，肖复兴的内心不再平静，他从心底发出感叹： * 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：“这一篇作文写的全是具体事实，从具体事