四年级语文上册第六课《爬山虎的脚》ppt课件.ppt

你觉得叶子美在什么地方？ 动态美：漾起波纹，好看的很 静态美：叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有 重叠起来的，也不留一点儿空隙。 为什么叶子给人以美的感受？ 绿得鲜艳、铺得均匀，排列整齐不重叠 叶子颜色变化美 刚长出来的叶子 刚出来的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 课文3—5自然段，思考： 1、爬山虎脚的位置、形状、颜色分别是什么？ 2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬得？画出相关的句子，标出表示动作的词语。说说你的理解。 3、爬山虎与墙的关系怎样，你从哪知道的？ 爬山虎的脚的生长位置、形状、颜色 位置：茎上长叶柄的地方 形状：反面伸出枝状的六七根细丝， 每根细丝像蜗牛的触角 颜色：嫩红的 爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 触着 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 与墙的关系 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 自由读课文，思考、讨论： 1、