长方体与正方体复习课教学设计与反思.doc.docVIP

抓住核心概念，让知识“生长”起来 ------《长方体与正方体的复习》教学设计与反思 九亭小学 李萍 教学内容：沪教版五年级第二学期总复习 教学目标： 1、进一步明确长方体正方体的特征，理解长方体正方体表面积、体积、容积的含义。 2、熟练掌握长方体正方体表面积、体积、容积的计算方法，并在具体情境中学会运用。 3、引导学生自己动手，归纳整理长方体与正方体的知识点，培养学生的复习归纳和整理的学习能力。 4、能运用长方体、正方体的相关知识解决生活中的实际问题，培养学生善于观察，综合运用数学知识解决问题的能力。 “四会”目标： 1、通过对长方体正方体相关知识点的回忆再现、归纳整理理学会知识的整理。 2、会清晰的表述长方体正方体的特征，表面积，体积、容积的含义。 3、会思考知识之间的内在联系，学会综合运用数学知识解决实际问题。 4、会倾听，会质疑、会思考、会表达，会自主学习。 教学重点与难点： 教学重点：通过对长方体正方体相关知识点的梳理学会复习整理，使知识点系统化，提升学习的能力。 教学难点：运用长方体、正方体的相关知识解决生活中的实际问题，提升知识的综合运用能力。 教学过程： 一、复习整理，构建知识网络 ㈠知识再现 这学期我们学习了关于长方体与正方体的很多相关知识，回忆一下有哪些知识？（长方体与正方体的特征、表面积、体积、容积的概念及计算等）