分组目标管理及实施细.docVIP

七年级六班分组目标管理及 实施细则 班主任：衣新军 2010、9 班级分组目标管理的目的： 针对初二学生学习积极性不高的现状制定学生分组管理，以调动全班学生的积极性，以小组抓管理，以小组促养成，促使全班同学在思想，纪律，学习，卫生等各方面争优创先。培养学生的自我管理能力，提高班级管理效率。最终做到提高整个班级的综合实力。 班级分组目标管理的口号：To Be NO.1 班级分组目标管理值日班长职责：（本班有五名值日班长） 1、向全班同学做好宣传动员工作； 2、协调部主班级任及任课老师做好课堂学习及计分工作； 3、协调好其他班干部做好各项工作； 4、做好每日计分、周末总计和阶段性总计。做到计分公平公正公开。 班级分组目标管理组长职责： 督促、帮助，领导本组成员团结协作做好各项工作，争创优胜小组； 2、协调帮助老师和值日班长做好每日计分工作； 3、阶段性考试后，算出各组积分后，各组长总结 本组前一阶段的成绩与不足，安排好下一阶段的任务，制定出奋斗目标。 4全权负责本组的日常事务及人员安排工作，如值日生的安排，应注意公平原则。 班级分组目标管理副组长职责： 收发好本小组各科作业，作业情况报给课代表，包括数量和质量。 班级分组目标管理课代表职责： 1各科课代表收起各科作业，向值日班长报告不交作业和作业质量差的学生名单，帮助、督促全班学生学好本课程。 2、想值日班长报告每组的作业情况。 班级分组目标管理实施细则： 学习方面加减分 课堂表现积极，状态好，赢得任课老师认可的个人+1——2分，小组整体+5分。 各科老师有课堂积分的也纳入课堂表现积分。 上课吃东西、扔东西、做其他课作业的每人次-5分，屡教不改的加倍扣分。 无理狡辩、顶撞老师者扣10分。