2016届高数学一轮总复习：专题10-立体几何(含解析).docVIP

专题十、立体几何 抓住3个高考重点 重点1 三视图与空间几何体的表面积和体积 1.三视图的画法 三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线，画几何体的三视图的要求是正视图、俯视图长对正，正视图、侧视图高平齐，俯视图、侧视图宽相等．画出的三视图要检验是否符合“长对正、高平齐、宽相等”的基本特征， 对于简单几何体的组合体，首先要弄清它是由哪些简单几何体组成的，再画出它的三视图． 2.由三视图还原直观图的方法 （1）还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体． （2）图中实线和虚线实际是原几何体中的可视线与被遮挡线． （3）想象物体原形，画出草图后进行三视图还原，并与所给三视图比较，再准确画出原几何体． 3几何体表面积的求解方法 4.几何体体积的求解方法 [高考常考角度] 角度1 在一个几何体的三视图中，正视图和俯视图如图所示，则相应的侧视图可以为(　　)． 解析：由几何体的正视图和俯视图可知，该几何体应为一个半圆锥和一个有一侧面(与半圆锥的轴截面为同一三角形)垂直于底面的三棱锥的组合体，故其侧视图应为D. 角度2若某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的直观图可以是(　　)． 解析：所给选项中，A、C选项的正视图、俯视图不符合，D选项的侧视图不符合，只有选项B符合． 角度3一个空间几何体得三视图如图所示，则该几何体的表面积为( ) A. B. C. D. 点评：考查三视图的识别以及空间多面体表面积的求法. 解析：三视图可知几何体是底面是等腰梯形的直棱柱.底面等腰梯形的上底为2， 下底为4，高为4，两底面积和为， 四个侧面的面积为， 所以几何体的表面积为.故选C. 角度4一个几何体的三视图如图所示(单位：)则该几何体的 体积为________. 解析：由三视图可知该几何体是组合体，下面是长方体，长、宽、高分别为3、2、1， 上面是一个圆锥，底面圆半径为1，高为3， 所以该几何体的体积为()．答案 角度5已知两个圆锥有公共底面，且两个圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上，若圆锥底面面积是这个球面面积的 ，则这两个圆锥中，体积较小者的高与体积较大者的高的比值为 . 点评：本题考查球内接圆锥问题，属于较难的题目。 解析：作图分析，由圆锥底面面积是这个球面面积的得 所以， 从而小圆锥的高为大圆锥的高为，所以比值为 角度6如图，四棱锥中，底面，，点在线段上，且． （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）若，，，，求四棱锥的体积． 点评：本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识，考查空间想象能力、推理论证能力、抽象根据能力、运算求解能力，考查数形结合思想、化归与转化思想，满分12分。 解析：因为底面，平面， 所以． 因为，，所以．又， 所以平面． （Ⅱ）由（Ⅰ），， 在中，，， 又因为，则，又，， 所以四边形为矩形．四边形为梯形． 因为，所以，， ． 重点2 空间点、直线、平面的位置关系 1.证明直线与平面平行垂直的判定与证明 4.面面垂直的判定与证明的常用方法 2.证明面面平行的常用方法 3.直线与平面 5.合理选择适当的空间直角坐标系，利用空间向量进行证明，求解异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角、点到平面的距离. [高考常考角度] 角度1已知，，是空间中三条不同的直线，则下列命题正确的是（ ） A. ， B. ， C. ，，共面 D. ，，共点，，共面 解析：在空间中，垂直于同一直线的两条直线不一定平行，故A错； 两平行线中的一条垂直于第三条直线，则另一条也垂直于第三条直线，B正确； 相互平行的三条直线不一定共面，如三棱柱的三条侧棱，故C错； 共点的三条直线不一定共面，如三棱锥的三条侧棱，故D错．故选B 角度2下列命题中错误的是（ ） A．如果平面⊥平面，那么平面内一定存在直线平行于平面 B．如果平面不垂直于平面，那么平面内一定不存在直线垂直于平面 C．如果平面⊥平面，平面⊥平面那么⊥平面 D．如果平面⊥平面，那么平面内所有直线都垂直于平面 解析：对于D，若平面⊥平面，则平面内的直线可能不垂直于平面β，甚至可能平行于平面β， 其余选项均是正确的． 故选D 角度3如图，在四棱锥中，平面⊥平面，，分别是的中点．求证： （1）直线∥平面； （2）平面⊥平面. 解析：（1）如图，在△PAD中，因为E，F分别为AP，AD的中点， 所以EF∥PD. 又因为平面PCD，PD?平面PCD， 所以直线EF∥平面PCD. （2）连接BD.因为AB＝AD，∠BAD＝60°，所以△ABD为正三角形． 因为F是