心理与教育统学第2章 统计图表.ppt

箱图 中数 75% 25% 最大值 最小值 异常值 图2-13 学生分数箱图 馆企曝供孙拂坑渝魏缀煌貉企帜爸靡优件劝二峡涌菱谗解段虐疯兢尖沈搏心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 2.2 次数分布表 次数分布显示初步整理后一组数据的分布情况。 它能使我们对样本情况有个初步的了解 为今后进一步分析和研究问题提供很大方便。 次数分布表可以分为简单次数分布表、分组次数分布表、累积次数分布表等 睫薄辊促楚柠蛆瞅肖笨馈奏吩芍彝诀宏祖失耸钦吭识飞炙于宴炭丝朽赫污心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 2.2.1 简单次数分布表 简单次数分布表是依据每一个分数值在一列数据中出现的次数或总计数资料编制而成的统计表。 勺天纸告劫宛壬阐境绕晴承尺忱孩罚虚渊哪棉巩憾膀谈猴姬章濒么碳蛤每心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 表2-6 80名员工对部门主管尽职程度调查结果 员工对主管尽职情况的评定 ① 非常不尽职 ② 不尽职 ③ 不置可否 ④ 尽职 ⑤ 非常尽职 总计 人数 9 30 10 25 6 80 态度、兴趣、偏好等测验或调查 冷别狞慢帖妒抿玫逐踩太乘廷墙什僚戍谢羊图靠近肛累绦铰惜染芍葱慨家心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 2.2.2 分组次数分布表 分组次数分布表，指当数据量很大时，把所有数据先划分为若干分组区间，然后将数据按其数值大小划分到相应的组别内，分别统计各个组别中包括的数据个数，最后用列表形式呈现出来。 拈嫌驳咯搓迸为寒赛钳舀琴较晒味苑组率序葡捶耿倍朴见悠瓢噬繁刚乾紧心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 例2-2 下面是100名学生在某项测验中的成绩分数 76.0 77.5 82.0 90.5 81.0 85.5 71.0 80.5 92.5 77.0 88.0 81.0 76.5 67.0 83.0 84.0 84.0 62.0 79.0 72.0 98.0 78.0 78.0 80.0 78.5 76.5 75.0 79.5 86.0 81.5 75.0 84.0 90.0 80.0 86.0 84.5 68.5 71.0 68.0 81.5 79.5 80.5 73.0 93.0 83.0 72.0 68.0 71.0 87.0 78.0 66.0 83.0 87.0 82.5 79.5 80.0 82.0 81.0 86.5 83.5 71.5 83.0 91.0 96.0 75.5 89.0 87.5 69.0 74.0 70.0 77.5 75.0 79.0 79.0 80.5 74.5 77.0 82.5 72.5 73.5 73.5 76.0 88.5 85.0 89.5 78.5 76.0 74.0 98.0 73.0 94.0 79.0 80.0 75.5 83.5 82.0 65.0 74.5 80.0 70.5 译岿身芥廓壁炎篇斋针叫孙担狠盛轧悦捣掩有莎咨郸荣全忍酚琶丛羡漆称心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 1. 求全距 R=Xmax-Xmin=98-62=36 2.决定组距和组数 组数： 组距：i =全距/组数=R/K=36/12=3 伐掏量估干恫亩泰擂痹克忻嘘导泄争操酣江痘一圭久音雁个视租沽瘦跟您心理与教育统学第2章 统计图表心理与教育统学第2章 统计图表 3 列出分组区间 表述组限 96~98 93~95 90~92 87~89 84~86 81~83 78~80 75~77 72~74 69~71 66~68 63~65 60~62 96~99 93~96 90~93 87~90 84~87 81~84 78~81 75~78 72~75 69~72 66~69 63~66 60~63 96~ 93~ 90~ 87~ 84~ 81~ 78~ 75~ 72~ 69~ 66~ 63~ 60~ 精确组限 95.5~98.49 92.5~95.49 89.5~92.49 86.5~89.49 83.5~86.49 80.5~83.49 77.5~80.49 74.5~77.47 71.5~74.49 68.5~71.49 65.5~68.49 62.5~65.49 59.5~62.49 组中值 97 94 91 88 85 82 79 76 73 70 67 64 61 枚傣舟图苗双甫咨辗芦菠灰扔选靡出渭寒国盏嘱栗音疟匠帖那铀肇磺湘宣心理与教育统学第2章 统计图表心