宿州三农现状调研小分队实践汇报.ppt

宿州“三农”现状调研小分队 实践汇报 团队组成情况 组长：张俊 （法政系08公共管理） 组员：杨慧 （法政系08公共管理） 孔晴 （法政系08公共管理） 刘嫚婷（法政系08公共管理） 何家辉（经管系07工商管理） 李晓莉（法政系08公共管理） 苏瑞龙（电子系08数控） 指导思想 在祖国上下欢庆60周年华诞、全国深入贯彻学习科学发展观之际，紧密围绕爱国主义教育、新农村建设、抗震救灾、公共管理、社区服务等主题，突出宣传爱国主义教育，自觉服务于社会主义新农村建设，促进构建和谐社会，以爱国主义和立志成才为核心，力求周密组织、形式多样地完成暑期社会实践的各项任务。 实践日程 （一）前期准备 1、收集资料、印制宣传单和问卷调查表； 2、拉相关赞助、活动经费、设计制作宣传条幅； 3、对人员进行合理分配、密切合作，积极“备课”； 4、了解当地风俗、学校、火车站、烈士林园、农科所等信息； 5、对队员进行安全、责任、积极性动员教育； 6、组织队员学习防暑常识，并要求自身加强身体素质锻 炼，适应当地环境变化； 7、制定实践纪律规则，按原则办事，要求组员严格 遵守，行动一致，主义个人形象； 8、为学生知识竞赛准备学习用品和礼品，并为 “五保户”及敬老院老人准备一些慰问品。 （二）具体日程 2009.8.30 1.挂相关宣传条幅 2.雪枫烈士林园打扫卫生 3.做社会保障调查问卷 4.与宿州一职高举行爱国主义签名活动 认真做问卷的队员们 军训的苦与乐 2009-8-31 1.看望敬老院老人 2.整理问卷材料 3.到农村走访群众 4.举行村民座谈 敬老院让我们明白了许多，老人的艰辛，社会保障的重要 2009-9-1 1.在宿州火车站打扫卫生、维持持续 2.发放公共卫生小常识、农民工就业创业知识手册 3.到农科所考查宿州“三农”现状 4.到农业试验基地考察大豆玉米生长情况 2009-9-2 1.到大张小学给三年级学生做爱国主义专题演讲 2.在宿东革命烈士林园参观 3.到社区卫生院做关于医保的社会问卷 2009-9-3 1.为小学五、六年级讲解祖国60周年变化 2.和同学们交流学习方法、经验 3.为学校出关于喜迎60华诞的黑板报 2009-9-4 1.为敬老院老人送照片 2.总结社会实践经验、写实践心得 3.收拾行李、与实践接收地告别 实践意义 1.宣扬爱国主义主题精神，深化青少年的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感； 2.为祖国60华诞添光增彩，让我们铭记历史，感受辉煌，展望未来； 3.落实科学发展观、调研新农村建设成果，宣传党的路线、方针、政策； 4.展现我院风采、树立当代大学生良好形象、扩大我院社会影响力； 5.宣传科普知识，增强群众科技意识，消除迷信、破除谣言——科学预防、减灾、防灾。 6.为公共管理专业的队员提供一个实践管理思想的有利平台，锻炼合作、领导、分工、协调、控制能力，实践与理论相结合有利于同学们结合自身专业的特点更好的学习； 7.增强团队意识和责任感，提高社交能力； 8.锻炼吃苦耐劳精神、弘扬勤俭节约的传统美德并将爱心专递； 9.在大学期间积极参加社会实践活动，为将来更好地参加工作奠定基础； 实践成果 1.得到当地政府、村委的充分肯定和认可 2.实地考察宿州“三农”现状，得到重要数据 3.完成了关于合作医疗和社保的调查问卷 4.完成了社会实践的调查报告 6.宣传了我院，扩大我院影响 7.受到宿州新闻网、安徽农科网、安徽农业网、安徽新农村网、安徽教育网、池州农网宿州大张小学和火车站等多家媒体报道 报道媒体地址 1./2006nwkx/html/200909/%7B622AA51E-9A87-4D17-A6D0-61F2C99E1CBA%7D.shtml(安徽农业网