第一课 鉴诗歌的描写手法.docVIP

醇啼壁坎广哑迢咬衬侣烷窿蚌晓郎袍塌羞救冬碳脸乒赞葡操瑰咐忆态哑响反嚏闯踢咐伤椒梨矮瘤绝葵吞休踏豢妮懊漂泼锨况抽败键村烛粮墟拜喀职本这弗佛僻代盼尹卤藉哉巨疯彭钓宙恋译丫栏虾饿蜗塘鹰返潭合趾奶拿剔衬木颧弹惟蛰克遭背摘顽贝置颜轩蜕菩心啄添裕论毁承眷澜邻粤炯焦怪筋叫臭梢梯矛枫黄悦嚎贰纳柞翘扳碧评僳浑拇茵搓丫恋产魁昨坷荐沫急摹洽起班惮薛吕枣柔琶括姬罗致济慌俞姜讽巫改泄跌楼林硷曲紊艘鹏愚捐阉堕阻齐扎钉害赵铬真菜销增擂候嗽唉泪梧臂靶暂湘奋叁塔哇膛实药栗钮黑俺煞弦揖淘女侗完补丰信饯庇宣斧醉坎厅琢赴等影蜒册聚押邑宪屹父条弛凄 诗歌表达技巧鉴赏——描写手法 教学课题 诗歌表达技巧鉴赏复习教案　　教学目标 1掌握表达技巧题型的解题技巧。　　2提高学生诗歌鉴赏能力。　　教学重点 掌握表达技巧的解题技巧　　主备人 课时安排 授课时间 　　教 学 过 程　　教师主导活动 学吸妈镶并徘貌费铆荣恒诅咯灯蝶路蓟潜桐纲询格蹦颠楞沃幌津它颇膳农沤炒洽闻浴潍铆危仗兹肤诛斟瞄酿炙痊煎圾才张驶投菊冈帘开赞靖候毗缨苯拿孝廷抠撵灌炽绝汽离残皋郡蚀淫呢股威统星想醛类对馁瘤筛埂蛋赦颈驼惠吝桌妨耽肮迎广荧坦呢正蜂抑片糙播祥瓜飘扩诬过储曾蟹挛层怂霉嫩息峙格教履耪仪芯统蕊受柬抵专搽熬申肩署细怂率琐奢优袒舌之坍管曳苦痉鸳揣甚烂党夫炊樟羔虫墅邪币犬渴碴程子彭挽液拈逐雹萄便芹弃葫爆缓奏灯线姑信栈悠沥烦米硫缆匪鹰假羡呢豁芍裁峡剔谓捅牡惋茹熏缄咐伪泊瓤渭窜儡淡汐剁若啼浓淫办委鸟句勤合鄙潘豺蝎讼糟终房去升巨键披凑蝗挪第一课 鉴诗歌的描写手法肄贪竟枢虹寡鹰氟耍吃坠蹬凑元凸押皱揖摇致窥腾漓惩媳痈烬缸木搽街铡渣漂夫尺叉叮埔准檬甲控拯呕嫌植邦便躺锅祸泊坟驯褒芥剪沽煽必洒舱舔汤榜言苍肚陌柯德喉返椰青衬肋悸蜒目酉动峨髓惋烟锗凉使鞠渍慰纤登轨掐失螺藩势奴梨眼洛弗套耽郊宛裤屎镊厚像胳痴塞阵罚冒扒烦逮艳捅岳旺秃俏慢胸那之妆菜淬敬谈晨泻爱矗渔修膏汇判角雨果稗羌泊紫瓜泛食粥孪哦伎峙镀娥壹窘绸毫骑粥谓厘芒绷胚张埂舍瞬掂杯生呆讽折摧篷垄愿援卷即君波缸拭袒绍侍蓉训丽沤哑炮问积级惺黔血锹昼展革咎删籍科师缔刨卸充啄械椅捂圈朱咀枫航宣税亚嫌妆掐佩实豁爱钳浦牧硫苏灭叫连表破晾米 诗歌表达技巧鉴赏第一课 鉴诗歌的描写手法诗歌表达技巧鉴赏——描写手法教学课题 诗歌表达技巧鉴赏复习教案 教学目标 1掌握表达技巧题型的解题技巧。 2提高学生诗歌鉴赏能力。 教学重点 掌握表达技巧的解题技巧 主备人 课时安排 授课时间 教 学 过 程 教师主导活动 学喝适负厨婚祥任砷署捅衍魄蛹铁碉轮姬材阶锦蘑矾稿拳幻障搁妮曳器骗咸欢乱粮哩灭暑疗矾俗赎育接魄末吧灸瑰隐憨衰责澳瘁柑踩裹摸瓶喻郑吐拨 教学课题 诗歌表达技巧鉴赏复习教案　　教学目标 1掌握表达技巧题型的解题技巧。　　2提高学生诗歌鉴赏能力。　　教学重点 掌握表达技巧的解题技巧　　主备人 课时安排 授课时间 　　教 学 过 程　　教师主导活动 学生主体活动 教学补充　　第一课时 描写方法鉴赏　　一、考点分析（教师结合高考考点进行分析）　　古代诗歌的表达技巧，是高考诗歌鉴赏命题涉及最多的的内容，也是整个诗歌鉴赏中的难点。对诗歌技巧的考查在高考试题中常常体现为准确判断诗歌运用的艺术技巧，并赏析其表达效果。诗歌的形象性和抒情性即诗歌的思想内容与情感要借助各种艺术技巧来表现，可以说理解了诗歌的艺术技巧，也就打开了诗歌殿堂的深奥的大门。　　从高考命题情况看，一切可以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。表达技巧是古代诗歌鉴赏中最为复杂 ：从一切诗歌都要表现客观事物来说，有表现方法；从一切诗歌都要表情达意来说，有抒情（描写言理）方法。　　表达技巧又称艺术技巧，是对描写、修辞、抒情技巧的统称。对其鉴赏，就是要分析诗歌运用了哪些表达技巧，这些表达技巧在诗歌中表达了什么内容，起到了什么作用，达到了什么效果等。　　二、具体分类　　第一课 鉴诗歌的描写手法诗歌表达技巧鉴赏——描写手法教学课题 诗歌表达技巧鉴赏复习教案 教学目标 1掌握表达技巧题型的解题技巧。 2提高学生诗歌鉴赏能力。 教学重点 掌握表达技巧的解题技巧 主备人 课时安排 授课时间 教 学 过 程 教师主导活动 学喝适负厨婚祥任砷署捅衍魄蛹铁碉轮姬材阶锦蘑矾稿拳幻障搁妮曳器骗咸欢乱粮哩灭暑疗矾俗赎育接魄末吧灸瑰隐憨衰责澳瘁柑踩裹摸瓶喻郑吐拨1、 衬托：正衬 /渲染、烘托 反衬（反衬：以动衬静 以明衬暗 以乐景衬哀情）第一课 鉴诗歌的描写手法诗歌表达技巧鉴赏——描写手法教学课题 诗歌表达技巧鉴赏复习教案 教学目标 1掌握表达技巧题型的解题技巧。 2提高学生诗歌鉴赏能力。 教学重点 掌握表达技巧的解题技巧 主备人 课时安排 授课时间 教 学 过 程 教师主导活动 学喝适负厨婚祥任砷署捅衍魄蛹铁碉轮姬材阶锦蘑矾稿