高考化学一轮全能优化训练4.docVIP

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高考化学一轮全能优化训练4

2014届高考化学一轮全能优化训练4 1.下列微粒中,对水的电离平衡不产生影响的是(  ) A.      B. C.26R3+ D. 解析:选B。A项中H3O+抑制水的电离;B项中m只能等于2,该微粒为Na+,对水的电离平衡无影响;C项中的Fe3+,D项中的CH3COO-均能够水解而促进水的电离。 2.下列关于水的说法正确的是(  ) A.常温下正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0 B.将25 ℃纯水加热至95 ℃时,增大 C.将纯水加热到95 ℃时,水的离子积变大,pH不变,水仍呈中性 D.向水中加入醋酸或醋酸钠,均可促进水的电离 解析:选B。A项,正常雨水的pH为5.6,酸雨的pH小于5.6,A错误;C项,将纯水加热后,水的离子积变大,氢离子浓度变大,pH变小,水仍呈中性,B正确、C错误;D项,向水中加入醋酸抑制水的电离,而加入醋酸钠则促进水的电离,D错误。 3.下列溶液一定呈碱性的是(  ) A.溶液中c(OH-)>c(H+) B.使酚酞显无色的溶液 C.溶液中含有OH- D.pH>7的溶液 解析:选A。溶液酸碱性实质是溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小,故A选项正确;酚酞变色范围为8~10,故B选项错误;水溶液中均含有OH-,故C选项错误;pH>7的溶液并不一定呈碱性,故D选项错误。 4.在25 ℃时,向V mL pH=a的盐酸中滴加pH=b的NaOH溶液10V mL,所得混合溶液中c(Cl-)=c(Na+),则此时(a+b)的值为(  ) A.15 B.14 C.13 D.不能确定 解析:选C。c(Cl-)=c(Na+),依电荷守恒知,c(H+)=c(OH-),说明酸碱恰好中和,即V×10-a=10V×(10-14/10-b),化简得:a+b=13。 5.下列说法错误的是(  ) A.向1 mol·L-1HCl溶液中加入pH=2的HCl溶液,原溶液中水的电离平衡向正反应方向移动 B.常温下,某溶液中由水电离出的c(OH-)=10-12mol·L-1,该溶液可能是纯碱溶液 C.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过后再用未知液润洗,则滴定结果偏高 D.氯气溶于水达到平衡后,加入少量水,水的电离平衡向正反应方向移动 解析:选B。A选项,原溶液中c(H+)=1 mol·L-1,而加入溶液中的c(H+)=0.01 mol·L-1,所以使原溶液中c(H+)降低,水的电离平衡向正反应方向移动,正确;B选项,纯碱促进水的电离,由水电离出的c(OH-)>10-7 mol·L-1,错误;C选项,锥形瓶内壁附着未知液,消耗标准液的体积增大,结果偏高,正确;D选项,氯水中含有的HCl和HClO均抑制水的电离,加水后浓度降低,对水的电离平衡抑制作用减小,正确。 6.(2013·乌鲁木齐高三测验)一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。某研究性学习小组在实验室中配制1 mol/L的稀硫酸标准溶液,然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液。下列有关说法错误的是(  ) A.实验中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要检漏 B.如果实验中需用60 mL的稀硫酸标准溶液,配制时应选用100 mL容量瓶 C.酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,即装入标准浓度的稀硫酸,则测得的NaOH溶液的浓度将偏大 D.用甲基橙作指示剂,滴定终点时,溶液颜色从橙色变为红色 解析:选D。实验时用的滴定管、容量瓶必须完好无损,使用前一定要检漏,A项正确;滴定管使用前要润洗,所以配制的溶液体积要大于滴定时需要的溶液体积,大于60 mL的最小规格的容量瓶为100 mL,B项正确;酸式滴定管未进行润洗直接加标准浓度的稀硫酸,会导致滴定时用的硫酸溶液的体积增大,根据公式c(NaOH)=可得出NaOH的浓度偏大,C项正确;甲基橙的变色范围:pH3.1时为红色,3.1pH4.4时为橙色,pH4.4时为黄色,该实验达到终点时,溶液颜色由黄色变为橙色,D项错误。 7.(2013·宜昌高三模拟)已知水的离子积常数随温度的变化而变化,25 ℃时,Kw=1.0×10-14;100 ℃时,Kw=5.5×10-13。下列说法正确的是(  ) A.100 ℃时,pH=12的NaOH溶液和pH=2的H2SO4恰好中和,所得溶液的pH=7 B.25 ℃时,0.2 mol·L-1Ba(OH)2溶液和0.2 mol·L-1HCl等体积混合,所得溶液的pH=7 C.25 ℃时,0.2 mol·L-1 NaOH溶液与0.2 mol·L-1CH3COOH恰好中和,所得溶液的pH=7 D.25 ℃时,pH=12的氨水和pH=2的H2SO4等体积混合,所得溶液的pH>7 解析:选D。A选项,恰好中和,溶液pH<7,错误;B选项,OH-过量,溶液呈碱性,错误;C选项,正好完全反

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