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(艺术本科论文普通高校开展舞蹈拉拉队可行分析
普通高校开展舞蹈拉拉队可行分析
摘要:教育事业的发展近几年一直得到国家的高度重视,培养全面发展额高素质人才更是教育的重点方向。我国的高校知识、道德教育放在第一位忽视了学生的身体素质锻炼。为了强健学生体魄,培养全面发展的素质人才,很多的高校开展了舞蹈拉拉队活动来丰富学生的课余生活。舞蹈拉拉队活动给大学生锻炼身体、提高体育运动积极性带来了一个很好的机遇。舞蹈拉拉队通过新鲜的运动方式英气大学生的兴趣,从而广泛的开展。普通高校近几年纷纷开展舞蹈拉拉队活动来丰富学生的在校生活。本文主要是对普通高校开展舞蹈拉拉队的可行性进行分析研究,通过对舞蹈拉拉队含义的掌握,了解我国近几年高校开展舞蹈拉拉队的现状,分析开展舞蹈拉拉队活动给我国高校带来那些积极影响,从而进一步对更多的高校开展舞蹈拉拉队活动可行性做出深入的分析,积极鼓励搞笑开展舞蹈拉拉队活动,丰富在校大学生的校园文化生活。
关键字:高校 舞蹈拉拉队 可行性
引言
拉拉队运动是伴随着体育竞技比赛广泛的传播开来的一项运动,为了增加比赛的氛围,激发参赛队员的积极性,以各种有效的激励方式帮助在场的运动员加油助威。随着拉拉队的广泛流传,拉拉队的形式逐步正规,同时还根据类型区分成为舞蹈拉拉队和技巧拉拉队。拉拉队经过100年的历史改变逐渐走向正轨,它是集合艺术性、观赏性、娱乐性为一体的一项体育运动,受到欧美国家的广泛喜爱,近几年拉拉队活动也成为我国的一项体育运动项目。作为拉拉队运动中难度较低的舞蹈拉拉队,因为其开展能带来许多的积极的影响我国的高校纷纷开展舞蹈拉拉队活动,来锻炼学生的体魄同时培养学生的兴趣爱好。
一、舞蹈拉拉队在我国高校的开展现状
(一)舞蹈拉拉队的概述
舞蹈项目的定义为以舞蹈动作为主,通过展示各种舞蹈技巧和元素并可结合道具为基本内容的团队竞赛项目。随着中国大学生健美操艺术体操协会先后与国际明星联盟进行系统的师资培训及赛事交流,使我国运动开始活跃起来,走向成熟正规化发展阶段。
根据上面的资料显示,中国的大学生在课余时间很少运动,更多的时间会放在上网、看书、打游戏方面。而日本和美国的大学生运动的情况却是中国的五倍,学生只有保持强健的体魄,才能在今后的学习和工作中保持良好的精神,更加的积极进取。因此,对大学生缺乏运动的情况分析后,高校更要注重开展多种形式的运动方式,积极鼓励大学生参加运动,锻炼自己的身体。高校开展舞蹈拉拉队活动正好给不喜欢传统的运动方式的学生提供一个新鲜的运动方式,来锻炼自己的身体。舞蹈拉拉队运动还能融入一些大学生喜欢的因素在内,将流行元素与运动元素结合起来,符合大学生追求时尚和潮流的心理想法,在运动中保持大学生的青春活力。
2形成良好的运动习惯
舞蹈拉拉队运动是一项长期的活动,需要参加的队员长期坚持,每天都会有新的动作进行训练,学习了新的动作还要与团队的成员一起配合动作的整齐度。舞蹈拉拉队运动不是单人的运动,是一个团队型的运动,为了配合团队的活动,参加舞蹈拉拉队的同学会按照要求准时的参加舞蹈拉拉队的训练,减少课余闲暇的时间,养成良好的运动习惯,久而久之在没有人督促的情况下也能自觉的进行身体锻炼。
3强健体魄
舞蹈拉拉队运动融合多种舞蹈在内,舞蹈的难度和力度根据学生的情况进行制定,在学生进行舞蹈动作学习和训练的过程中,一些舞蹈动作充分的锻炼到学生身体的各个部位。同时舞蹈拉拉队运动的舞曲都是比较活跃欢快的,在欢快的节奏下舞蹈动作的速度也要提升,轻快的节奏,靓丽的舞蹈动作使每个队员都能认真的投入到练习中,不知不觉就能到强健体魄的效果。
舞蹈拉拉队的开展能够有效的提高学生的身体素质,从增加学生锻炼的时间开始帮助学生养成良好的锻炼习惯,配合舞蹈拉拉队运动舞蹈动作的练习,使身体的很多部位得到锻炼,增强学生的身体素质。
(二)提升学生的心理素质
1培养学生积极向上的思想
舞蹈拉拉队有着振奋人心的口号,朝气蓬勃的青春气势,能够感染更多参加的学生,保持积极向上的思想。当代的学生生活在信息的时代,受到的媒体干扰十分多,在众多的舆论报道中大学生十分容易迷失自我,处于一种迷茫、颓废的生活态度之中。这对大学生会带来很多消极的思想,严重的影响大学生的心理健康。舞蹈拉拉队运动以其积极向上的氛围带领学生走出消极的思想,青春和时尚的气息伴伴随着拉拉队活动的开展,通过舞蹈拉拉队运动方式排解学习和生活中的压力,在训练中可以接触到更多的朋友使学生的性格也逐步开朗。
2陶冶学生艺术情操
高校中以知识的转播为主,很多的高校都严重的缺乏艺术气息,大学的校园中应该更多的体现一些艺术氛围,才能更好地培养学生的艺术情操,保证大学生全面发展。舞蹈拉拉队运动中的舞蹈可以融入多种舞蹈艺术元素,舞蹈形式可以自由选取。舞蹈中更多的展现一种艺术氛围,在训练的过程中也逐步感染学习舞蹈的学生,逐渐的形成对艺术的喜爱,从而培养
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