(大班11月社会与健康.docVIP

光彩幼儿园大班11月份健康领域主题活动教案 活动内容 《胖胖的梦、创卫歌》 1课时 活动目标 认知 使幼儿初步了解环境污染对人们造成的危害。 情感 增强幼儿的环保节能意识。 活动准备 遭受污染的图片、公益广告图片。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 一、故事引入主题。 教师：主人公是谁？他是怎样的一只小猪？ 环境污染带来哪些危害？ 基 本 部 分 二、出示图片，使幼儿深入体会环境污染带来的危害。 教师：小鱼为什么会浮出水面？河流被污染会给人们带来什么危害？土地为什么发黑、干裂、没有植物？土地被污染会给人们带来什么危害？人们为什戴口罩？ 1．通过谈话活动增强幼儿环保意识。 2．绘画：美好家园。 3．儿歌《创卫歌》，引出课题。 教师：你们听到儿歌里说了些什么？你知道什么是创卫吗？ 4．看图谈话。 教师小结。 谈话交流。 幼儿自有畅谈。 结束部分 三、组织幼儿在幼儿园中干力所能及的环卫工作。 活动 延伸 和幼儿设计、布置宣传板《爱我家乡》。 检查签字 光彩幼儿园大班11月份健康领域主题活动教案 活动内容 《小小口香糖、认识环保节能标志》 1课时 活动目标 认知 让幼儿懂得吃过的口香糖不能随便的乱吐。 情感 培养幼儿环保节能意识。 活动准备 录像、环保节能标志图片。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 一、看录像引入课题。 教师：你们在录像中看到了什么？环卫工人遇到了什么难题？ 认真仔细看。 基 本 部 分 二、幼儿在讨论中，寻找解决问题的好办法。 1．教师：你有什么好办法帮助环卫工人解决难题、保护环境？ 2．用实际行动巩固环保意识。 3．通过回忆《胖胖的梦》中胖胖是一只怎样的小猪？如果大家都像胖胖那样会发什么怎样的事情？你们现在是怎样做到？ 4．出示图片，使幼儿认识环保节能标志。 5．教师：你们知道这些是什么标志吗？你们在哪里见过这个这个标志？这个标志有什么含义？ 引导幼儿说出。 幼儿仔细观察。 结束部分 三、出示垃圾箱、食品、加油站等图片，让幼儿根据环保节能标志一一对应。 活动 延伸 幼儿设计环保节能标志。 检查签字 光彩幼儿园大班11月份健康领域主题活动教案 活动内容 《小心杂技员、夹乒乓球》 1课时 活动目标 认知 训练幼儿的平行能力以及身体的协调性。 情感 提高幼儿的注意力、合作意识。 活动准备 沙包、乒乓球、小勺、平衡木。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 一、热身活动。 你们看过杂交表演吗？你想学什么本领？教师带领幼儿做手指游戏活动。 主要以平衡木锻炼为主。 基 本 部 分 二、基本部分 1．引导幼儿学“走钢丝”。 2．带幼儿看活动器材。请小朋友开动脑筋想想怎么玩。 3．引导幼儿持物“走钢丝”。 4．鼓励幼儿将乒乓球一物多玩。 5．请个别幼儿展开手指夹乒乓球动作。 6．组织幼儿围成圆圈坐在椅子上，讲解游戏规则、开始游戏。 7．请幼儿当裁判员，用目测的方法判断输赢。 8．将幼儿分组开展比赛活动。 在15厘米宽的平行线上走。 主要是手部练习。 结束部分 三、放松活动：教师带幼儿做游戏；表扬获胜组，激励幼儿加强锻炼。 活动 延伸 幼儿用筷子夹豆子或弹球，加大难度。 检查签字 光彩幼儿园大班11月份健康领域主题活动教案 活动内容 《器械操一》（方法多多多） 课时 活动目标 认知 探索各器械的多种玩法，有一定的创造性， 情感 乐意与同伴分享交流自己的活动经验。 活动准备 沙包、橡皮筋、尾巴、各色绸带、纸棒、报纸、皮球等 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 ? 一、热身运动 ??????运动员模仿操 幼儿模仿 基 本 部 分 二、自主探索活动 1．幼儿自由选择器具探索一物多玩的方法。 2．教师观察幼儿对各种器具的玩法，及时给予鼓励和肯定。 3．注意幼儿自我调节运动量、休息调整情况。 三、分享交流 1．幼儿间相互交流自己玩的方法。 2．个别幼儿表演自己的玩法，老师小结“方法多多多 ”。 幼儿选择各种器 具进行自己喜爱的玩 法。 个别幼儿表演自己的 玩法。 结束部分 ? 游戏：将手中的器具铺成一条能练跳、平衡的路后，开展游戏。 以早操小组为单 位开展） 活动 延伸 幼儿表演自己的玩法 检查签字 光彩幼儿园大班11月份健康领域主题活动教案 活动内容 （《器械操二》（勇敢者的道路） 课时 活动目标 认知 乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路。 情感 培养幼