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化学与环境保护
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题()
1、甲、乙两位同学用铜和硫酸做原料,设计了两种制取硫酸铜的方案:方案①:铜与浓硫酸加热直接反应,即方案②:由请回答下列问题:(1)“方案①”中铜和浓硫酸反应的化学方程式是______________________。该反应体现了浓硫酸的__________性和____________性。(2)这两种方案,你认为哪一种方案更合理?_______(答编号)。理由是____________。
2、“低碳经济,节能减排”是21世纪世界经济发展的新思路。”下列与之相悖的是(???)
A.开发水能、风能、太阳能、地热能、核能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 B.大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源 C.大力开采煤、石油和天然气,以满足经济发展的需要 D.大力发展新能源汽车,如混合动力汽车、电动汽车等,以减少碳、氮氧化物的排放
3、最近我国推行“限塑令”的主要原因是
A.减少塑料浪费 B.抑制白色污染 C.石油价格高涨 D.降低购物成本
4、下列有关“规定”正确的是
A.PH小于7的雨水称为酸雨 B.空气中直径大于2.5μm的颗粒物称为PM2.5 C.分散质粒子直径介于1nm~100nm之间的分散系称为胶体 D.标况下的气体摩尔体积为22.4L
5、下列不属于室内污染物的是
A.CO B.甲苯 C.尼古丁 D.CO2
6、全球变暖给我们敲响了警钟,地球正面临巨大的挑战,下列说法不正确的是(??)
A.推进小火力发电站的兴建,缓解地方用电困难,促进地方经济的快速发展 B.推广“低碳经济”,减少温室气体的排放 C.推广“绿色自由”计划,吸收空气中的CO2并利用廉价能源合成汽油 D.利用晶体硅制作的太阳能电池可将太阳能直接转化为电能
7、下列物质与酸雨的形成无关的是
A. B. C. D.
8、下列有关环境保护与绿色化学的叙述不正确的是(???)
A.形成酸雨的主要物质是硫的氧化物和氮的氧化物 B.大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程产生的废气 C.绿色化学的核心就是如何对被污染的环境进行无毒无害的治理 D.水华、赤潮等水体污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的
9、下列行为不符合“促进低碳经济”宗旨的是(????? )
A.尽量使用含12C的产品,减少使用含13C或14C的产品 B.发展水电,开发新能源,如核能、太阳能、风能等,减少对矿物能源的依赖 C.推广煤的干馏、气化、液化技术,提供清洁、高效燃料和基础化工原料 D.推广利用微生物发酵技术,将植物桔杆、动物粪便等制成沼气以替代液化石油气
10、为了进一步改善北京地区的环境质量,下列做法不正确的是
A.推广使用无磷洗衣粉 B.使用清洁燃料的公交车 C.减少含硫化石燃料的大量燃烧 D.使用不易降解的一次性塑料餐具
11、下列关于化学与生产、生活的认识错误的是
A.CO2、SO2、N2等均是造成温室效应的气体 B.节能减排符合低碳经济的要求 C.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 D.大量焚烧田间秸秆会污染空气
12、化学在绿色发展、循环发展、低碳发展及推进生态文明建设中正发挥着积极作用,下列做法与可持续发展宗旨相违背的是
A.加大清洁能源的开发利用,提高资源的利用率 B.推广碳捕集和储存技术,逐步实现二氧化碳零排放 C.加大铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产,满足消费需求 D.对工业废水、生活污水净化处理,减少污染物的排放
13、下列说法不正确的是(??)
A.N2和H2在一定条件下合成氨,可以实现固氮 B.用氨水吸收CO2,可以捕捉碳,降低温室效应 C.对煤炭、石油脱硫,可以减少酸雨 D.PM2.5是指大气中直径接近2.5微米的颗粒物,入肺影响健康。它在空气中为气溶胶
14、2013年世界环境日的主题是“思前,食后,厉行节约”。下列行为中不符合这一主题的是
A.控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化、保护水资溉 B.研究采煤、采油新技术.尽量提高产量满足工业生产的快速发展 C.用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,减少“白色污染” D.实现资源的“3R”利用:即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用〔Reuse)、提高资源的循环利用( Rcryrle)
15、化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是
A.铁强化酱油可通过膳食补充人体所需的铁元素 B.地沟油由于混有一些对人体有害的杂质而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油成分与从石油中提取的柴油成分不同 C.近
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