高考历史 增值增分特训4.docVIP

2014高考历史增值增分特训4 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分) (2013·广东深圳一调)王国维说：“兄弟之亲本不如父子而兄之尊又不如父故兄弟间常不免有争位之事”大舍弟而传子者所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来(　　)。以举荐贤能为核心的禅让制 以嫡长子继承为核心的宗法制 兄终弟及”的王位继承制 以同姓亲族为主体的分封制 解析　本题考查材料信息提取和概念理解能力。从材料信息看王国维认为兄弟之间的血缘没有父子近所以兄弟之间不免有“争位之事”为了避免这种情况人们B项。 答案　B (2013·河北沧州模拟)《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制(　　)。 有效维护了西周统治秩序的稳定按照宗族组织原则组建地方政权 体现了血缘关系同政治关系的结合 实现了国家 解析　宗法制有利于凝聚宗族对族人进行管辖和处置防止内部纷争强化王权把“国”和“家”密切结合在一起体现了血缘关系同政治关系的结合。 答案　C(2013·广东广州一模)西周时期有“刑不上大夫”的原则那么对大夫的行为具有约束作用的是(　　)。 禅让制 B．礼乐制 九品中正制 D．察举制 解析　本题考查基础知识的再现和理解。结合所学知识禅让制是原始社会的部落联盟推远首领的制度。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度。察举制是从汉武帝元光元年(公元前134年)开始实行的。礼乐制是周朝的政治制度。故B项正确。 答案　B (2013·江苏六校联考)“家是国的基础国是家的扩大。一切的团体和个人都消融在家国之中。除了家就是国其他的一切社会组织都可以被家或国解释和取代。”由此可见中国古代早期宗法家族社会的主(　　)。 呈现出明显的家族血缘关系 呈现出家国同一、家国一体的特色 呈现出君权、父权至上的特点 呈现出明显的门第等级特色 解析　根据材料“家是国的基础国是家的扩大”可知题干体现了“家国一体”的特征由此选择B项。答案　B (2013·广东汕头二模)学者雷海宗指出：春秋时代的战争都有各种繁文缛节大国相互之间并无吞并的野心对小国也多只求服从不求占(　　)。 分封制进一步崩溃 B．宗法制崩溃 仁政”思想消失 D．专制主义中央集权制度确立 解析　B项不符合题干内容；C项说法错误仁政”思想在春秋战国时期不被重用；秦朝正式建立专制主义中央集权项错误。 答案　A (2013·山东潍坊一模)“近世言秦政率斥其专制。然按实而论秦人初创中国统一之新(　　)。全面肯定秦朝的专制统治　②认为秦朝实行专制统治是时势所需　③肯定了秦统一全国的功绩　④认为专制统治有利于巩固秦的统一 解析　全面肯定秦朝的专制统治不符合题干内容而且从“初创中国统一”“为当时事势所需”等可知②③④正确应选B项。 答案　B (2013·广东江门一模)“选”的对象为没有官职的读书人拔”的对象是下级官吏按规定他们都必须是品德高尚、学识才干出众的人由下而上推举官吏。我国古代比较符合上述选拔官吏的方法和结果的是(　　)。 世袭制 B．察举制 九品中正制 D．科举制 解析　本题考查解读材料信息获取能力。从信息“品德高尚、学识才干……由下而上推举官吏”可知与察举制的选官标准和方式一致故选B项。 答案　B (2013·山东济宁一模)某历史著作中有如下的描述其中被■遮盖的应是(　　)。 唐末还在筹备一个类似于■的部门主要是一个军事组织可能是想利用它来控制将军们正如宰相控制行政官那样。唐朝前半期由于缺乏该部门节度使们有了太多的自由最终酿成大祸。 兵部 B．枢密院 C．内阁 D．军机处 解析　兵部只处理军队的日常事务如军队费用的调拨人员的安置兵员的征召等。枢密院是军队的最高指挥机构B项正确。内阁和军机处是明清时期的、D两项错误。 答案　B (2013·深圳一调)“三司之职……置使以总国计应四方贡赋之入朝廷不预一归三司。”这段引文描述的是下列哪一时期的官制(　　)。 秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 解析　 答案　C (2013·广东梅州模拟)《元史·释老传》记载：“及得西域(西藏)世祖以地广而险远民犷而好斗思有以因其俗而柔其人乃郡县土蕃之地设官分职而领之于帝师。”这表明元代(　　)。 相权被分割 君主专制达到顶峰 对西藏地区采取特殊统治政策 解析　本题考查材料信息解读能力。根据关键信息“以因其俗而柔其人乃郡县土番之地设官分职”可知元朝对西藏的管理与其他地方推行行省制度有所差异故选C项。 答案　C (2013·福建漳州调研)2012年7月23日胡锦涛主席在省部级领导干部专题研讨会上强调：“‘郡县治天下安’县级政权的体制改革已刻不容缓。”纵观历代地方行政机构变革(　　)。