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- 2017-01-31 发布于北京
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(课程标准要求语文课程开放而具有活力
课文片断实录片断一:学习第3-4自然段。
王二小装着顺从的样子/走在前面,把敌人带进了/八路军的埋伏圈。
? 谁来读一读?(找一生读)其它同学想:王二小是怎么把敌人带进埋伏圈的?
? 生:装着顺从。王二小为什么要这样做?说明了什么?(机智,勇敢)王二小带着一队日本鬼子走进了八路军的埋伏圈。什么叫埋伏圈?(八路军事先在周围埋伏好,就像一个口袋一样,敌人进来后同就没法逃了。)板书。
? 指导朗读。王二小用自己的聪明机智把敌人带进埋伏圈,眼看敌人就要被全部杀光了,能为自己父母报仇了,如果你是王二小此时的心情会怎样的?生:高兴(激动)师:心里高兴,脸上能表现出来吗?生(不能)原因生:……师:这就是心里偷着乐的感觉。就带着这种感觉自己读读吧!谁来读?(哎!有小阴谋要得逞的感觉)请所有男生读一遍,齐读。
3.王二小靠着自己的智慧把敌人带了埋伏圈后,王二小会干什么呢?(点击)生:大声喊,师:如果你是王二小此时会喊些什么呢?师:老师给你配合一下,王二小大声地喊:……(有小英雄的架式)(大声喊着:八路军叔叔!快开枪吧,鬼子进了埋伏圈了!)当王二小身后的鬼子听到了会怎么做?生:杀了王二小。师:对,当这些鬼子知道上了王二小的当,,气急败坏地抽出指挥刀,大叫一声“死了死了地!”把战刀刺进了王二小的胸膛,高高地挑起了王二小,摔死在在这块大石头上,鲜血把石头染成了红色。年仅13岁的王二小就这样被敌人慘忍地杀
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