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日常手语 八、 A：你们要去什么地方？ B：长治 A：买票了吗？ B：还没有 A：我可以帮你们吗？ B：好的 A：你们要坐几点的车了？ B：明天下午三点的。多少钱了？ A：买好票你们再给我吧！ B：真的谢谢你！ 词汇： 帮助：双手掌心向外，拍动两下，表示给人援助、帮助。右手食指直立于肩部，向左侧作弧形下移。象征太阳从头顶逐渐西坠。一手拇、食指捏成小圆形，向外微动几下。一手五指虚握，掌心向上，向外伸出，张开手掌，如把物品归还给别人。一手食、中指分开，放于眼前，指尖向前点动两下，表示注意。一手食指弹打一下另一手食指。公共汽车 | （一）双手拇、食指搭成“公”字。（二）双手虚握如握方向盘，左右转动，模仿操纵方向盘动作。 自行车 | 双手握拳，在胸前交替转圈子，如踏自行车动作。 船 | 双手侧伸，指尖相抵向前移动，如船向前行驶。 A：坐火车很累吧？ B：还可以 A：可以和你们聊会儿吗？ B：可以 A：你们手语打的很好，可以教我吗？ B：可以，你也打的很好啊！你想学什么啊？ A：我写下来你们看着教我吧！ B：好的。 A：知道还有多长时间到站吗？ B：应该是三个小时左右吧！ A：这车可真慢／快 词汇： 坐 | 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。 火车 |左手食、中指伸直平放，象征铁轨。右手食、中指弯曲如钩，指尖抵在座手食、中指上，并向前移动，象征火车在轨道上行驶。 一会儿 | （一）一手拇指捏住食指指尖，表示一点点。（二）一手伸出拇、食两指，拇指尖抵住另一手掌心，食指向下转动，象征钟表的时针在转动。 也 一手拇、小指伸出，拇指尖向内，手背向上，前后移动两下。 打 一手握拳向下击打 来 一手掌心向下，由外向内挥动。 看 一手伸食、中指，从眼部向前微伸一下。 知道 |一手食指直立，指尖朝太阳穴处敲两下 长 | 双手食指相对，从中间向两侧拉开。 应该 | 一手食、中指指背交替弹击下颏。 左 | 右手拍一下左臂，表示左。 右 | 左手拍一下右臂，表示右。 真 | 一手食指弹打一下另一手食指。 累：一手握拳敲打另一侧臂部，脸现倦容，表示劳累之意。 聊（天儿）：1、双手伸直，掌心相对，在嘴边前后交替移动。 2、一手伸食指，指尖朝上，从一侧向另一侧连续点动几下。 手语：双手五指微曲，交替上下舞动，手指灵活曲伸，如打手势动作。 写(字）：一手拇、食、中指相捏，作写字状。 站：一手伸食、中指，指尖向下伸直，抵于另一手掌心上。 车站：1、双手虚握如握方向盘，左右转动，模仿操纵方向盘动作。 2、双手搭成“＾”形。 到：一手拇、小指伸直，向前移动，然后一顿，表示“到达”之意。 快：一手拇、食指相捏，很快地从一侧向另一侧作快速挥动，象征物体运动速度很快。 慢：一手掌心向下，慢慢地上下微动几下，象征物体运动速度缓慢。 小时：1、一手拇指与小指指尖相捏。 2、同“当时”手势（一手伸出拇、食指，拇指尖抵住另一手掌心，食指向下移动，表示钟表的指针转动。） 扩展词汇： 互相 | 双手伸掌，掌心相对，同时左右摇动。 十、 A：你好！知道孔老师在哪里吗？ B：好像在办公室了开会了。你找他有什么事吗？ A：我们有个活动想问问他了。 B：那你们先来办公室坐下等他吧，应该还有一个小时他才 能来。 A：好吧！ B：先喝点儿水吧！ A：谢谢！ 词汇 孔：一手打手指字母“K”的指式，并作“V”状划动，表示“孔”的上声声调。一手打手指字母“L”、“I”的指式。一手打手指字母“ZH”的指式，并在胸前转一圈。手指字母“ZH”的指式。一手打手指字母“S”的指式，并置于前额。 一手中、无名、小指横伸与另一手食指搭成“王”字形。 双手互拍手背。双手拇、食指搭成“公”字形。双手搭成“＾”形。双手掌心相对，手指伸直并拢，然后双手同时向左右两侧外翻，手背向外。双手五指微曲，从两侧向中间并拢。一手食指向上，以腕部晃动几圈。双手握拳，以肘部交替转动几下。 一手背贴于颏下，表示张望、等候之意。一手食、中指指背交替弹击下颏。 一手食指打另一手拇指。 十一、 A：你怎么哭了？ B：我难受（不舒服） A：你哪里不舒服了？ B：我头晕（痛） A：那我陪你去看医生吧？ B：好的 C：你哪里不舒服了？ B：我头晕 C：把你手给我 C：没事，你感冒了，吃点药就好了。 B：谢谢医生！去哪里取药了？ C：下一楼。 词汇： 哭：一手食、中指指于两眼窝处，然后向下划，反复几次，模拟泪水流下状。一手打手指字母“SH”的指式，贴于胸部轻轻转动一圈，同时面露轻松愉快的表情。一手食指向上