（安徽专版）中考物理复习方案 第9课时 压强（皖考解读+考点聚焦+皖考探究）课件.pptVIP

第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 　请你根据已学过的压强知识分析： (1)小明和小华是根据__________________来比较压力 的作用效果的； (2)造成前后两个结论不一致的原因是： __________________； 图9－1 受力面的形变程度 受力面的材料不同 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 (3)设图(b)中，小桌对海绵压强是pb，图(c)中桌对木板的压强是pc，则pb________(选填“”“＝”或“”)pc； (4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：__________________________________________________。 ＝ 受力面材料相同且易发生形变 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 要解决此题，需要掌握影响压力作用效果的因素，知道压力的作用效果与压力大小和受力面积有关；在研究它们之间的关系时，注意运用控制变量法，注意实验器材的选择。 (1)在此题中，通过观察海绵的形变程度来比较压力的作用效果；(2)(a)的受力面是海绵，而(c)的受力面是木板，材料不同对力的承受能力也不同，(a)和(c)没有比较的价值。故前后结论不一致的原因是受力面的材料不同；(3)(b)和(c)相比，受力面积和压力都相等，所以压强的大小也相等；(4)在研究压力作用效果的实验中，为了使作用效果明显，需要用易发生形变的材料，同时受力面材料始终相同。 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 　　 类型二　影响液体压强大小的因素 　例2 　[2013?自贡] 如图9－2所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(　　) 图9－2 A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断 B * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 　　 类型三　大气压的测量与应用 　例3 　 (1)托里拆利测量大气压强值实 验如图9－3所示，此时的大气压强等于 ________mm高水银柱所产生的压强； (2)某地大气压强为1×105 Pa， 作用在0.02 m2面积上的大气压力为 __________N。 图9－3 750 2000 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 托里拆利实验测量大气压强的值相当于管内比管外高出的这段水银柱产生的压强，从图示可看出，水银柱的高度差为750 mm；根据压强的计算式可求得压力F＝pS＝1×105 Pa×0.02 m2＝2000 N。 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 类型四　与压强相关的计算 　例4 　一包新的A4复印纸的包装上标有“60 g/m2”字样，它的意思是每平方米这种质地及厚度的纸的质量为60 g。去掉外包装，把这包新的复印纸(共200张)平放在水平桌面上产生的压强是________Pa。 120 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 * 考点聚焦 归类示例 第9课时┃压强 　柱状物体对水平面的压强 * * * * * * . 第9课时　压强 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 * 第9课时┃ 压强 皖 考 解 读 考点聚焦 归类示例 　　 　　 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 B 2.知道生产生活中增大或减小压强的方法 A 3.知道1个标准大气压的大小；能举例说明大气压强在实际中的广泛应用 A 4.能定性地分析说明液体的压强与液体的深度和密度有关(不要求进行定量的计算) A * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 　　 　　 近三年安徽省中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 填空题 2分 简单题 选择题 3分 较难题 密闭气体的压强与温度的关系 2012 填空题 2分 简单题 2013 选择题 3分 中等题 液体内部压强公式的推导与定性分析 * 第9课时┃压强 考点聚焦 归类示例 　　 　　 预测2014 * 第9课时┃压强 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类示例 考点1　压力 定义 _______作用在物体表面上的力 压力与重力的区别和联系 区别 比较项目 压力 重力 产生原因 物体间相互________ 地球的________ 方向 ________于物体表面 ________向下 作用点 受压面上 ________ 示意图 垂直 　竖直 重心 　垂直 挤压 吸引 * 第9课时┃ 压强 联系 图解 　 剖析 ①有时压力是由于重力而产生的，如图___