就业的“敲门砖” 我的职业资格证书 乐山市计算机学校 杨婷 说课构思 板书 设计 教学 过程 教法 与学法 教材 分析 学情 分析 教学 目标 教学 反思 教学 重难点 教材分析: 我们选用的教材是高等教育出版社出版,由蒋乃平编著的《职业生涯规划》,是中等职业教育课程改革国家规划新教材。 ◆全书五个单元十二课,各部分彼此衔接、关系密切,对中职生职业生涯发展规划具有指导性的意义。 ◆第二单元第四课的知识点: 职业资格与职业生涯发展 学情分析 全男生班级,动手能力强,不喜欢枯燥的理论课学习 春季学生思维活跃,但是学习目的性不强 对汽车专业认识不足,对汽车行业需要拥有职业资格证书情况不了解,所以学生对职业资格证书在职业生涯中所起的作用认识淡漠 学生大都来自乐山附近的区县,了解到部分学生性格孤僻,叛逆性很强,需进行好的引导 汽 修 专 业 社会能力目标 教学目标 了解职业资格证书对职业生涯发展的意义 专业能力目标 方法能力目标 养成学生良好的职业素养,树立行行出状元、中职生同样能成才的信念,形成正确的职业价值取向。 强化学生对所学专业的热爱和信息,增强学生对未来就业的决心和信心 难点:中职生了解职业资格证书在所从事行业中的地位 和重要性 重点:让学生认识
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