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* * * * * * * * * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第15课时 走共同富裕道路 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 课标要求: 1.了解发展社会主义市场经济,不断完善社会主义的具体制度,加快我国经济又好又快发展。 2.了解实现全体人民共同富裕是实现社会主义的最终目标,共同富裕是社会主义的根本原则。懂得共同富裕的实现过程和途径。 3.了解推动城乡、区域协调发展,发展社会主义市场经济,是实现共同富裕的必然要求。 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 考点1 发展社会主义市场经济 问题 解读 1.市场经济的含义。 市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 2.社会主义市场经济的建立。 21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。 3.社会主义市场经济建立的意义。 社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济发展就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 考点2 坚持走共同富裕道路 第15课时┃ 走共同富裕道路 问题 解读 1.社会主义的最终目标是什么? 实现全体人民的共同富裕。 2.共同富裕的内涵是什么? 全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。 3.共同富裕的实现过程是什么? 共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 4.如何理解共同富裕? 从内容看,共同富裕既包括物质生活,也包括政治生活和文化生活;从范围看,共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕;从实现途径看,共同富裕不可能是同时、同步、同等富裕,而是逐渐实现的共同富裕。 5.中国特色社会主义的根本原则是什么? 共同富裕。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 考点3 推动城乡、区域协调发展 问题 解读 1.如何发展社会主义市场经济? 逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣;推进区域协调发展,充分发挥各地区比较优势。 2.推动城乡、区域协调发展的意义是什么? 有利于实现共同富裕的目标,有利于加快社会主义市场经济发展;有利于创建和谐社会。 3.我国区域协调发展是如何体现出来的? 优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展,各地区协调互补,各展所长,缩小区域发展差距。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 考 点 拓 展 1.社会主义也可发展市场经济。 市场经济不是资本主义特有的,社会主义也可以发展市场经济,充分发挥市场的调节作用。社会主义的市场经济是区别于资本主义市场经济的,社会主义市场经济是建立在公有制为主体的基础上,是以实现全体人民的根本利益为目的的,社会主义市场经济能更好地促进经济和社会的发展。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 2.共同富裕不等同于同时富裕,也不等同于同步富裕。 共同富裕并不是同时富裕,也不是同步富裕或同等富裕,而是指一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕的过程,这一过程是有先有后、有快有慢的过程。共同富裕既反对平均主义,也反对收入差距过分悬殊和两极分化。 3.我国在推动区域协调发展、实现共同富裕的目标方面实施了哪些发展战略? 我国优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展,各地区协调互补,各展所长,缩小区域发展差距。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 4.青少年能为全面建成小康社会,逐步实现共同富裕做些什么? 树立理想,努力学习,掌握科学文化知识。积极参加社会实践活动,培养创新精神,提高创新能力,自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去,为我们的祖国更加繁荣富强,人民的生活更加幸福贡献自己的青春和力量。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 考 题 探 究 考向分析 1.通过列举我国经济社会发展的事例,考查发展社会主义市场经济的重要意义。 2.通过调整分配制度或者解决民生问题措施,如农村养老保险等实施,考查共同富裕的目标。考查方式常为选择题。 3.结合党的十八大报告提出的目标,考查推进城乡、区域协调发展的意义。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第15课时┃ 走共同富裕道路 要点探究 探究点一 发展社会主义市场经济 例1 过去的农民“政府让种什么就种什么
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