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高一第一讲：集合与命题 一、关联知识 1 命题的否定（是考察思维的周密性的重要内容之一.） 常见量词的等价（同义）语与量词的否定： 量词的等价：“任意” “全部”、“所有”、“都”等； “存在”“至少有一个”、“某些”、“有解”等 量词的否定：“任意”“存在” 逻辑连接词的否定：“或”“且”； 命题真值的否定：“真” “假”； “成立” “不成立”； “对” “错” 2容斥原理：令|A|表示集合A的元素的个数，则 3德摩根定理：是全集，①； ② 4给定两个集合A,B，称集合且为集合A减B的差集； 5设A，B是两个集合，称为A,B的对称差， 记为 二、典型例题 例1（2011复旦）设S是由任意n个人组成的集合，如果S中任意4个人当中都至少有1人认识其余3个人，那么，下面的判断中正确的是（ ） S中没有人认识S中所有的人； S中至少有一人认识S中所有的人； S中之多有2人不认识S中所有的人； S中之多有2人认识S中所有的人； 解法一： 先用逻辑方法（列举反例）筛选：如：S中的所有人都相互认识适合题意，所以排除A，D；再举反例进一步排除 解法二：（图论） 1（构造图）用n个点表示S中的n个人，若两人不相识就在表示这两人的两个点之间连一条边，这样就可得到适合题意的图G； 2（明确证明目标）由题意只需证明：G中至少存在一个点，它与其余n-1个点不相连； 3（证明）： 设G中任意四个点（如左图），由题这四个点中至少存在一个点，不妨设为，它与其余三个点不相连； 再设G中与相连的点为， 由题意 若，则四点中必有 一点与其余三个点不相连，于是矛盾。因此，同理重合为一点（如右图），此时仍然与已知矛盾； 综上G中没有与相连的点，所以G中至少存在一点它与G中的所有点都不相连。 例2（2009上海交大）珠宝店丢失了一件珍贵珠宝，以下四人只有一人说真话，只有一人偷了珠宝，甲：我没有偷。乙：丙是小偷。丙：丁是小偷。丁：我没有偷。则说真话的是，偷珠宝的是。 解法1 因为四人中只有一人说真话，故可分类讨论： 解法2 罗列各类真值表进行讨论： 例3（2006复旦）若非空集合，，则使得成立的所有a的集合是（ ） 空集 例4（2008武大）有50名学生参加跳远和铅球两项测试，跳远和铅球测验成绩分别及格的有40人和31人，两项测试成绩均不及格的有4人，两项测验成绩都及格的有多少人？ 例5（2010浙大）设集合，， 求证：； 若是一个在R上单调递增函数，是否有M=N？若是，请证明。 分析：要证，从元素入手，只需证M中的元素都是N的元素； 在中只需证：设，则，若，当时，由是R上的增函数，可得与题设矛盾，同理当时，得，仍然与题设矛盾，故，即所以所以结论成立； 例6（2010复旦）设集合X是实数集R的子集，如果点满足：对任意a0,都有，使得，那么称为集合X的聚点，用Z表示整数集，则在下列集合①，②，③，④整数集Z中，以0为聚点的集合有（ ） ②③ ①④ ①③ ①②④ 点拨 先对“聚点”的定义做分析： 对任意a0,在数集X中都能找到一个数，使得成立。 ②从几何图形上看：无论划定多么小的区间，其内都有数集X中 三练习题 1（2012复旦）设A，B，C是某集合的三个子集，且满足，则是为空集的（ ） （A）充分必要条件 (B)充分条件，但非必要条件 (C)必要条件，但非充分条件 (D)即非充分条件，也非必要条件 2（2006复旦）条件甲：，条件乙：，则（ ） （A）甲是乙的充分必要条件 （B）甲是乙的必要条件 （C）甲是乙的充分条件 （D）甲不是乙的必要条件，也不是充分条件 3（2008复旦）40个学生参加数学奥林匹克竞赛，他们必须解决一个代数学问题、一个几何学问题以及一个三角学问题，具体情况如下表所述： 问 题 解决问题的学生数 代数学问题 20 几何学问题 18 三教学问题 18 代数学问题和几何学问题 7 代数学问题和三角学问题 8 几何学问题和三角学问题 9 其中有三位学生一个问题都没有解决，则三个问题都解决的学生数是多少？ 4（2009复旦）“要是函数成立，只要不在区间内就可以了”的意思是（ ） 如果，则 如果，则 如果，则 前面三个解释都不准确 5（2009复旦）实轴R中的集合X如果满足：任意非空开区间都含有X中的点，则称X在R中稠密，那么，“R中的集合X在R中不稠密”的充分必要条件是（ ） (A)任意非空开区间都不含有X中的点 (