（河北专用）中考物理复习方案 密度的测量与计算课件 新人教版.pptVIP

加餐(三)　密度的测量与计算 冀考探究 冀考探究 考点聚焦 考点聚焦 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考 点 聚 焦 考点聚焦 冀考探究 考点1　有天平、少量筒测密度 例1　 [2013·孝感] 吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度，请将他的实验步骤补充完整。 (1)把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到________________________处，调节天平的平衡螺母使天平平衡。 (2)用天平测量小物块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图J3－1甲所示，则小物块的质量为________g。 标尺左端的零刻度线处 52 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 图J3－1 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 (3)如图乙所示： a．往烧杯中加入适量的水，把小物块浸没，在水面到达的位置上作标记； b．取出小物块，测得烧杯和水的总质量为150 g； c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 180 g ； d．计算出小物块的体积； e．用密度公式计算出小物块的密度为________g/cm3。 1.7 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 (4)分析实验过程，测得的小石块密度值比真实值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (5)将质量为45 g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出，则冰块所受水的浮力为________N；当冰块在水中完全熔化后，水面的高度将________(选填“升高”“不变”或“降低”)。( g取10 N/kg ) 偏小 0.45 不变 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 命题角度： (1)利用“满杯法”“标记法”测密度； (2)完成实验步骤、进行相关计算、评估实验过程。 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 解　析　分析题意知，题中缺少量筒，所以采用“标记法”测量小石块的体积。由于将石块从烧杯中取出时，其表面有水残留，使得所测小石块的体积偏大，故计算出的密度值偏小；冰块漂浮在烧杯内水中，受力平衡，即浮力＝重力，当冰熔化后，根据F浮＝G排＝G冰，知m冰＝m水＝m排，故冰熔化后的V水与熔化前的V排相等，所以液面不变。 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 方法锦集 满杯法”“标记法”测体积 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 考点2　密度的计算 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 B * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 命题角度： (1)密度的常规计算。 (2)空心问题、合金问题的计算。 * 加餐(三)┃ 密度的测量与计算 考点聚焦 冀考探究 解　析　 * * * * * * * * *