（简易通）高考历史二轮提分突破（突破考点重点+剖析易错混点+补缺知识漏洞）专题五 第2讲 中国特色社会主义经济模式的探索与成长课件.pptVIP

结束放映 返回总目录 结束放映 第*页 返回目录 专题五、中国现代文明的构建与探索 I 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 剖析易错混点 补缺知识漏洞 II 考场失分防范 命题角度一 “一五”计划的背景、特点和成就 命题角度二 “大跃进”与人民公社化运动的特点影响 命题角度三 “八字方针”的调整政策 第2讲 中国特色社会主义经济模式的探索与成长 考点一 20世纪50—70年代的社会主义建设 考点二 改革开放以来的社会主义建设 防范一 对基本历史概念理解不到位 防范二 对主干知识认识存在误区 防范三 对不同历史事件内在关系梳理不清 命题角度一 家庭联产承包责任制的实施及意义 命题角度二 国有企业改革的主要措施 命题角度三 对社会主义市场经济体制的认识及确立 命题角度四 我国对外开放格局的形成历程 【典例1】（2013·福建文综,38）（节选）阅读下列材料，回答问题。 【解析】第（2）问，主要分析苏维埃政权为工业化做的资金及政策上的准备。第（3）问，主要对比苏维埃工业化与西方工业化道路的不同，“通常的”工业化道路指的是西方工业化之路。材料二三的关键词提示有 “劫掠殖民地，外债，重工业开始”等。第（4）问，联系对比中国的工业化之路。第一小问，借鉴苏联经验是主要切入点，中国又探索不同于苏联的工业化之路是第二小问的关键阐述点。 命题角度