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人教课标版高中化学选修5教案:3.3《羧酸酯》[高考精品]
第三节 羧酸 酯
教学目标:
1.认识酯典型代表物的组成和结构特点。
2.根据酯的组成和结构的特点,认识酯的水解反应。
教学重点: 酯的组成和结构特点。
教学难点: 酯的水解反应。
探究建议: ①实验:乙醇的酯化;乙酸乙酯的水解。②实验:自制肥皂与肥皂的洗涤作用。③阅读与讨论:乳酸、磷脂的结构、性质特点和营养作用。
课时划分:一课时
教学过程:
复习提问]写出下列化学方程式:乙醛与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液共热。
学生活动]评判黑板上的化学方程式,检查自己书写的化学方程式。
设计意图]对学过的知识进行查漏补缺,由有机物的衍生关系引出乙酸。
设问]上述化学反应中有机物之间存在什么样的衍生关系?
板书]
引入]这一节课我们就来学习羧酸、酯
板书]第三节 羧酸、酯
自学]P60第1、2自然段,提问:
1、羧酸的官能团 ,称为 基。
2、酸的通性有哪些?作为有机含氧酸还有哪些特性?
3、羧酸的分类?代表物的化学式和结构简式?
4、饱和一元羧酸的通式为?
回答]
CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5 +H2O
板书]
一、羧酸
1、分类:脂肪酸、芳香酸或一元酸、二元酸。
2、分子式:C2H4O2、结构式:;纯净乙酸(冰乙酸、冰醋酸)在16.6℃以下为针状晶体。
思考]无水乙酸又称冰醋酸(熔点16.6℃)。在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸。
投影]
填一填]1、羧酸的官能团为: ,通式为: 代表物乙酸的化学式为: 。核磁共振氢谱有 个吸收峰,峰的面积比为: 。说明乙酸中有种 H原子,数目比为: 。所以乙酸的结构简式为: 。
科学探究1:乙酸的酸性——提出问题,根据要求设计实验。
问题] 初中化学已介绍过乙酸是一种有机弱酸,请同学们根据现有的化学药品或自己寻找合适的试剂设计实验方案 ① 证明乙酸有酸性;② 比较乙酸、碳酸、苯酚的强弱。
提供药品] 镁粉 氢氧化钠溶液 氧化铜固体 硫酸铜溶液 碳酸钠粉末 乙酸 苯酚 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 等。
要求] 以学习小组为单位,收集并探讨实验设计的可行性,并写出相应的实验报告。
科学探究2:酯化反应机理
设问]在上述这个酯化反应中,生成物水中的氧原子是由乙酸分子中的羧基提供,还是由乙醇分子的羟基提供?如何能证明你的判断是正确的?能否提供理论或实验依据?(学生充分思考和讨论,提出设想)
回答] 用含18O的醇跟羧酸起酯化反应,形成含有18O的酯,证明这种酯化反应的实质是:羧酸脱去羧基上的氢氧原子,醇脱去羟基上的氢原子。
讲述] 关于酯化反应的脱水方式即酯化反应的实质问题,化学史上科学家们确实有上述两种不同的看法,后来有科学家将乙醇分子中羟基上的氧用18O做标记,即用含18O的乙醇与乙酸反应,结果测得乙酸乙酯中含有18O,从而揭示了酯化反应的实质(按方式二脱水,即:酸脱氢氧醇脱氢)。
用以证明酯化反应实质的这种实验方法叫做“同位素示踪法”,这是一种先进的实验方法。
板书]3、酯化机理:酸脱氢氧、醇脱氢
练一练]2、写出乙酸、甲酸分别和乙醇的酯化反应的化学方程式。此反应中浓H2SO4的作用是什么?
思考、回答并找两名同学到黑板上板书。
1.CH3COOH+HOCH2CH3 CH3COOC2H5+H2O
2.HCOOH+HOCH2CH3 HCOOC2H5+H2O
RCOOH+HOR RCOOR+H2O
自学]P62第1自然段。
投影]
试一试]3、填空:
酯的通式为: ,与 互为同分异构体。分子式为 。核磁共振氢谱有 个吸收峰,面积比为: 。说明乙酸乙酯中有 种H原子,数目比为: 。乙酸乙酯的结构简式为:
4、按溶解性和密度给乙酸、乙酸乙酯、乙醇、乙醛、苯酚、四氯化碳、苯分类?
板书]二、酯
1、结构简式通式:RCOOR′分子式通式:CnH2nO2与同碳原子羧酸同分异构体。
投影] 酯类化合物的存在:
填空]5、低级酯存在于______________,是有____________________气味的液体。如梨中含有______________(其结构简式_________________)苹果和香蕉中含有__________________ (其结构简式_____________、_________________)。
板书]2、酯类化合
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