吉林省毓文中学高三高考热身考试数学(文)试题Word版含答案.docxVIP

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吉林省毓文中学高三高考热身考试数学(文)试题Word版含答案

吉林毓文中学2015-2016学年度下学期高三年级适应性考试 数学(文)2016年5月21日 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.若复数满足为虚数单位),则( )A. B.C. D.2.已知全集为,集合,则( )A.B.C. D.3.抛物线的焦点为,则( )A. B. C. D.4.已知,且,下列函数中,在其定义域内是单调函数而且又是奇函数的是A. B. C. D.5.设实数,满足约束条件 则的取值范围是( )A.B.C.D.6. 已知两个非零向量a,b满足a·(a-b)=0,且2|a|=|b|,则向量a,b的夹角为( )A. B. C. D.7.执行如图所示的程序框图,如果输入,则输出的值为( )输入x输出是否A.6B.8C.10D.128.在中,角的对边分别为.已知,,.则的值为( )A.B.C. D.9. 一个几何体的三视图如图,则这个几何体的表面积是( )A. B. C. D.10.已知,,则()A.B.C. D.11.设为双曲线的左,右焦点,,为双曲线右支上的两点,若,且,则该双曲线的离心率是( )A.B.C.D.12.设函数,则函数的各极小值之和为( )A. B.C. D.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.一个总体中有60个个体,随机编号0,1,2,…,59,依编号顺序平均分成6个小组,组号依次为1,2,3,…,6.现用系统抽样方法抽取一个容量为6的样本,若在第1组随机抽取的号码为3,则在第5组中抽取的号码是.14.已知函数,若,则实数的取值范围是 .15.在四面体中,,, 则该四面体的外接球的表面积为.16.设平面向量,定义以轴非负半轴为始边,逆时针方向为正方向,为终边的角称为向量的幅角.若是向量的模,是向量的模,的幅角是,的幅角是,定义的结果仍是向量,它的模为,它的幅角为+.给出.试用、的坐标表示的坐标,结果为_______.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若△ABC的面积S=bc,且a=5.(1)求△ABC的面积的最大值,并判断此时△ABC的形状;(2)若tanB=,=λ(λ>0),||=,求λ的值.18.某市小型机动车驾照“科二”考试中共有5项考察项目,分别记作①,②,③,④,⑤. (1)某教练将所带10名学员“科二”模拟考试成绩进行统计(如表所示),并打算从恰有2项成绩不合格的学员中任意抽出2人进行补测(只测不合格的项目),求补测项目种类不超过3项的概率;(2)如图,某次模拟演练中,教练要求学员甲倒车并转向90°,在汽车边缘不压射线AC与射线BD的前提下,将汽车驶入指定的停车位. 根据经验,学员甲转向90°后可使车尾边缘完全落在线段CD,且位于CD内各处的机会相等.若CA=BD=0.3m,AB=2.4m. 汽车宽度为1.8m, 求学员甲能按教练要求完成任务的概率。DABCEFG第19题图19.如图,在三棱锥中,,,分别为的中点,为线段上一点,且平面.(Ⅰ)求的长;(Ⅱ)当直线平面时,求四棱锥的体积.yAMNOx20.如图,在直角坐标系中,圆与轴负半轴交于点,过点的直线,分别与圆交于,两点.(Ⅰ)若,,求的面积;(Ⅱ)若直线过点,证明:为定值,并求此定值.21.已知函数,曲线在点处的切线与直线垂直(其中为自然对数的底数).(1)求的解析式及单调递减区间;(2)是否存在常数,使得对于定义域内的任意,恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-1:几何证明选讲第22题图圆是以为直径的圆,延长与交于点.(Ⅰ)求证:是圆的切线;(Ⅱ),求的长.23.选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中,设倾斜角为α的直线l: (t为参数)与曲线C:(θ为参数)相交于不同的两点A,B.(Ⅰ)若α=,求线段AB中点M的坐标:(Ⅱ)若|PA|·|PB|=|OP|,其中P(2,),求直线l的斜率.24.选修4-5不等式证明选讲设函数,(Ⅰ)当时,求使的取值范围;(Ⅱ)若恒成立,求的取值范围.吉林毓文中学周测试卷答案123456789101112DCACCBCACBBD13. 14. 15. 16..17.18.(1)根据题意,学员(1),(2),(4),(6),(9)恰有两项不合格,从中任意抽出2人,所有情况如下:学员编号补测项目项数(1)(2)②③⑤3(1)(4)②③④⑤4(1)(6)③④⑤3(1)(9)①③⑤3(2)(4)②④⑤3(2)(6)②③④⑤4(2)(9)①②⑤3(4)(6)②③④3(4)(9)①②④⑤4(6)(9)①③④⑤4由表可知

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