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(高云开题报告改后

毕业设计(论文)开题报告 学生姓名: 高云 学 号: 090201240 专 业: 机电一体化 设计题目: 基于单片机的电器遥控器 指导教师: 左亚楠 2011年 11月 8日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及教研室审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.毕业设计(论文)的具体要求请参见的《毕业设计(论文)工作条例(暂行)》。 毕 业 设 计 开 题 报 告 1.本课题的研究意义,国内外研究现状、水平和发展趋势 1.1本课题的研究意义 通过对设计要求地认真分析和研究,拿出了几种可行方案,最终选定了一个最佳方案。该方案是采用先进的单片机技术实现遥控的主要手段。该方案采用模块化设计,主要分为两个模块:红外发射模块和红外接收模块。红外发射模块中的单片机受开光控制,通过红外发射管对另一单片机发出指令信号,红外接收模块中的单片机受红外接收管收到的信号控制,可对发光二极管的亮灭进行控制。文章详细地讨论了实现上述红外遥控过程的硬件组成及软件设计。并给出了电路硬件和软件的调试以及测试结果。 1.国内外研究现状、水平和发展趋势 上世纪60年代,一些发达国家开始研究民用产品的遥控技术,但是由于受当时技术条件的限制,遥控技术发展很缓慢。70年代末随着大规模集成电路和计算机技术的发展,遥控技术才得到快速的发展。在遥控方式上大体经历了有线到无线的超声波,从振动子到红外线再到使用总线的微机红外遥控这样几个阶段。无论采用何种方式,准确无误的传输信号,最终达到满意的控制效果是非常重要的。最初的无线遥控装置采用的是电磁波传输信号。与红外线相比,超声波传感器频带窄,所能携带的信息少,易受干扰而引起误动作。较为理想的是光控方式,逐渐采用红外线的遥控方式取代了超声波遥控方式,出现了红外线多功能遥控器,成为当今时代的主流。随着单片机等技术的广泛应用,促使红外遥控技术也得到空前的发展,越来越多的功能强大,操作简便的实用性红外遥控接收器出现在市场上。 红外线技术是通过数据电脉冲和红外光脉冲之间的相互转换实现无线的数据收发的。由于红外线在频谱上居于可见光之外,所以抗干扰性强,具有光波的直线传播特性,不易产生相互间的干扰,是很好的信息传输媒体。信息可以直接对红外光进行调制传输,例如,信息直接调制红外光的强弱进行传输,也可以用红外线产生一定频率的载波,再用信息对载波进行调制,接收端再去掉载波,取到信息。从信息的可靠常数来说,后一种方法更好,这就是我们今天看到的大多红外遥控器所采用的方法。 毕 业 设 计 开 题 报 告 2、本课题的基本内容,预计可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施 2.1基本内容 通过对设计要求地认真分析和研究,拿出了几种可行方案,最终选定了一个设计并制作一电器遥控器的最佳方案。该方案是采用先进的单片机技术实现遥控的主要手段。该方案采用模块化设计,主要分为两个模块:红外发射模块和红外接收模块。红外发射模块中的单片机受开光控制,通过红外发射管对另一单片机发出指令信号,红外接收模块中的单片机受红外接收管收到的信号控制,可对发光二极管的亮灭进行控制。文章详细地讨论了实现上述红外遥控过程的硬件组成及软件设计。 2.2预计可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施 可能遇到的困难:设计内容较复杂难以理解,制作过程困难。 解决问题的方法和措施: 首先,熟悉课程设计任务及要求,针对课题查阅技术资料; 其次,确定设计方案。要求对设计方案进行分析、比较、论证,画出方框图,并简述工作原理; 最后,按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。 3.本课题拟采用的研究手段(途径)和可行性分析 根据本设计的要求,共拿出三种可行方案,通过比较三套方案。方案一(简易红外遥控电路红外线发射/接收控制电路采用单片机来实现,电路简单,实用性强。 指导教师: (签名) 年 月 日 教

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