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第五章? 物质结构? 元素周期律 ? 我们在初中已经学习了氧、氢、碳、铁等元素和它们的一些化合物，学习了一些有关原子结构的知识，初步了解了元素的性质跟元素原子核外电子层排布有密切的关系，以及离子化合物、共价化合物的形成过程和化合价的实质。高中碱金属和卤素的学习，又清楚地说明了在元素之间存在着某种内部联系。本章将在初中所学和高中碱金属、卤素知识的基础上，进一步学习原子结构、元素周期律和化学键的知识，为继续较深入地学习化学打下基础。 第一节? 原子结构 ? 一、原子核 我们知道，原子是由居于原子中心的带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成的。原子很小，但原子核又比原子小得多，它的半径约为原子半径的十万分之一，它的体积只占原子体积的几千亿分之一。如果假设原子是一座庞大的体育场，而原子核只相当于体育场中央的一只蚂蚁。原子核虽小，但并不简单，它是由质子和中子两种粒子构成的。现将构成原子的粒子及其性质归纳于表5-1中。 ①是指对12C原子（原子核内有6个质子和6个中子的碳原子）质量的1/12（1.661×10-27kg）相比较所得的数值。 ②是电子质量与质子质量之比。 原子作为一个整体不显电性，而核电荷数又是由质子数决定的，因此， 核电荷数(Z)=核内质子数=核外电子数 由于电子的质量很小，因此，原子质量主要集中在原子核上。质子和中子的相对质量都近似为1，如果忽略电子的质量，将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来所得的数值，叫做质量数，用符号A表示。中子数用符号N表示。则 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 因此，只要知道上述三个数值中的任意两个，就可以推算出另一个数值来。例如，知道硫原子的核电荷数为16，质量数为32，则： 硫原子的中子数N=A-Z=32-16=16 组成原子的粒子间的关系可以表示如下： 二、原子核外电子运动的特征 在公路上奔驰的汽车，沿一定轨道绕地球旋转的人造卫星，对于这些运动着的物体，我们都可以准确地测定出它们在某一时刻所处的位置和运行的速度，描画出它们的运动轨迹。但是，当电子在原子核外很小的空间内作高速运动时，其运动规律跟普通物体不同，它们没有确定的轨道。因此，我们不能同时准确地测定电子在某一时刻所处的位置和运动的速度，也不能描画出它的运动轨迹。我们在描述核外电子的运动时，只能指出它在原子核外空间某处出现机会的多少。电子在原子核外空间一定范围内出现，可以想象为一团带负电荷的云雾笼罩在原子核周围，所以，人们形象地把它叫做“电子云”。电子云密度大的地方，表明电子在核外空间单位体积内出现的机会多；电子云密度小的地方，表明电子在核外空间单位体积内出现的机会少。图5-2是在通常状况下氢原子的电子云示意图，氢原子的电子云呈球形对称，在离核近的地方电子云密度大，离核远的地方电子云密度小，说明在离核近的地方单位体积内电子出现的机会多，在离核远的地方单位体积内电子出现的机会少。 第一节? 原子结构·习? 题 ? 一、填空题 1．填表 2．按核电荷数从1～18的顺序将元素排列成下表 从核外电子层数和最外层电子数分析： (1)核电荷数为6和14的一组原子，它们的______相同，______不相同；核电荷数为15和16的一组原子，它们的______，相同，______不相同；核电荷数为10和18的一组原子，它们的最外层电子数为______个，它们是______元素的原子，一般情况下化学性质______。 (2)某元素的原子核外有三个电子层，最外层电子数是核外电子总数的1/6，该元素的元素符号是______，原子结构示意图是______。 二、选择题 A．质子数为20 B．电子数为20 C．中子数为20 D．质量数为42 2．某元素二价阴离子的核外有18个电子，质量数为32，该元素原子的原子核中的中子数为????? [??? ] A．12 B．14 C．16 D．18 3．下列原子结构示意图中，正确的是???????????????????????????????????????? [??? ] a． B． C． D． 4．某元素原子的原子核外有三个电子层，最外层有4个电子，该原子核内的质子数为 [??? ] A．14 B．15 C．16 D．17 三、问答题 1．简述原子的构成。 2．与普通物体的运动相比，原子核外电子的运动有什么特点？ 3．在多电子原子里，根据什么划分电子层？ 第二节? 元素周期律 ? 我们在碱金属和卤素的学习中，已经意识到元素之间存在着某种内在联系，现在就来研究元素之间究竟存在着什么内在联系，以及这种联系的本质是什么。 我们将核电荷数1～18的元素的核外电子排布、原子半径和主要化合价列成表(表5-5)来加以讨论。为了方便，人们按核电荷数由小到