【创新设计】(全国通用)2017届高考物理二轮复习 临考回归教材,以不变应万变 考前第8天 力与运动课.pptVIP

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  • 2017-01-31 发布于湖北
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【创新设计】(全国通用)2017届高考物理二轮复习 临考回归教材,以不变应万变 考前第8天 力与运动课.ppt

* 考前第8天 力与运动 1.平衡问题 (1)受力分析 高中常见的性质力有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,一定要明确各种力产生的原因、条件,要熟悉每种力的大小和方向的特征,按照“一重、二弹、三摩擦、四其他”的顺序对物体进行受力分析。 (2)处理平衡问题的基本思路 考 点 提 炼 2.匀变速直线运动规律 3.两类动力学问题 4.熟知四类典型运动模型,掌握物体运动规律 (1)匀速直线运动的特点 ①运动学特征:a=0 v≠0(常数) 规律x=vt ②动力学特征:F合=0 ③匀变速直线运动问题的解题思路: 5.天体的运动 6.图象问题 1.物体由静止开始做匀加速直线运动,加速8 s后,立即做匀减速直线运动,再经过4 s停下。关于该物体的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.加速、减速过程中的加速度大小之比为2∶1 B.加速、减速过程中的平均速度大小之比为2∶1 C.加速、减速过程中的位移大小之比为2∶1 D.加速、减速过程中速度的变化率大小之比为2∶1 考 前 必 做 答案 C 2.如图1所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角θ可以改变,讨论物块M对斜面的摩擦力的大小,则一定有(  ) 图1 A.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越大 B.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越小 C.若物块M沿斜面下滑,则θ角越大,摩擦力越大 D.若物块M沿斜面下滑,则θ角越

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