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- 约9.73千字
- 约 15页
- 2017-01-31 发布于湖北
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教学内容 上课序号 编写人 刘宏 课 时 1 班级 使用时间 审核人 单秀丽 学习目标 1.植物细胞的全能性2.植物组织培养和植物体细胞杂交技术的过程 重 点 脱分化和再分化的实质;植物组织培养和植物体细胞杂交技术原理 难 点 植物组织培养和植物体细胞杂交技术的联系 教学方法 合作探究讲练结合 课堂类型 复习课 河北省迁安一中高二生物 植物细胞工程学案 新人教版
【要点突破】
一、细胞的全能性
例一、细胞具有全能性的原因是( )
A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个 B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 D生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的植物细胞表现出全能性的必要条件是( )
A.给予适宜的营养和外界条件 B.导人其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
例二、 用水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如图的过程形成试管苗,以下选项中正确的是
A.a:用花药离体培养法获得的是单倍体植株;b:通过有丝分裂产生愈伤组织;c:
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