新人教版八年级生物第三章动物在生物圈中的作用课件03.ppt

生态系统 一、在维持生态平衡中的重要作用 资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么? 农田生态系统 生产者——— 消费者——— 分解者——— 稻谷 害虫、麻雀 细菌、真菌 2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么? 讨论 1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某些动物？为什么？ 2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 3、通过对实验数据进行分析，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？ 4、你从上述资料中得到哪些启示？ 植物利用二氧化碳和水制造的有机物，又是怎样变成二氧化碳和水重返回无机环境中的？假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗？ 动物除了能维持生态平衡，促进生态系统的物质循环外，还有什么作用呢？ 苍耳果实的传播 松鼠以松子为食 当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害 动物有哪些有害的方面? 动物和植物的关系 第三章动物在自然界中的作用 1、在生态平衡中的重要作用 2、促进生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子和果实 4、其他作用 （对植物或对动物造成危害、改善环境等） 在自然界中长期生存、发展中 —— 相互适应、相互依存 —— 使植物顺利繁殖后代 —— 扩大了植物分布得范围 获取食物 利于生存 动物 帮助植物传粉 传播果实和种子 我们来小结一下本节的内容 * * * * * “两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。” “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” ------杜甫 丰富多彩的动物世界 人与动物和谐相处 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 生态系统:在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体。 生物部分 非生物部分： 阳光、空气、水、温度等 生产者： 消费者： 分解者： 植物 动物 细菌、真菌 食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 食物网:一个生态系统中，很多条食物链交错连接，形成食物网。 我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的 稻谷　 蝗虫 　麻雀 ——————— 狼数量的减少引起的 谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉 怎么现在的牧草没有以前长的好? 食物链： 草 兔 狼 某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？ 6月17日至8月3日 5月25日至6月16日 31.0—72.9 6.2—10.2 0—31.0 0—6.2 幼苗生长的高度/厘米 72 43 10个月中的存活率/% 有蚂蚁生活的金合欢 没有蚂蚁生活的金合欢 金合欢幼苗的生长状况 下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果 不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。 不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。例如：野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草，所以野兔的数量不可能无限增长。 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 事实表明，在自然界生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 光合作用 二氧化碳＋水 光能 叶绿体 有机物＋氧气 呼吸作用 二氧化碳＋水＋能量 线粒体 有机物＋氧气 co2 co2 水 无机盐 分解者