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- 2017-01-31 发布于湖北
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【学习目标定位 1.能说出v、Δv、的区别,掌握加速度的概念,认识加速度的矢量性.2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况.3.能根据v-t图象分析、计算加速度.知识储备区
知识链接
1.速度是表示物体的物理量,它的定义式v=,它是用定义法定义的物理量.
2.加速度是与发生这一变化所用时间的比值.定义式为a=,加速度的单位读作,符号是或.
3.加速度是量,不仅有大小,也有方向.加速度的方向与的方向相同,与速度的方向无关.
4.在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向.
5.v-t图象中可以直接得到物体运动的初速度,也可以看出某一时刻的,图线的倾斜程度反映了的大小,倾斜程度越大,加速度越大.学习探究区
知识探究
一、加速度的概念
【问题设计】
下列三种车辆起步后,经不同的时间达到了不同的速度
1.哪种车辆速度变化大?哪种车辆速度增加得快?
2.用什么物理量可以描述速度变化的快慢?写出定义、定义式和单位.
【延伸思考】
1.“速度大”、“速度变化大”和“速度变化快”的意义相同吗?物体的速度很大,加速度一定很大吗?物体的速度变化大,加速度一定很大吗?
2.能
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