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- 2017-01-31 发布于浙江
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【2017年整理】让材料为中心服务
* 让材料为中心服务 ——议论文论据材料使用方法指导 议论文写作指导之一 教学目的: 1.培养议论文写作中的“中心”意识,行文中能有意识地突出中心论点; 2.探究议论文论据材料使用方法,杜绝以材料叠加取代议论的现象。 高考作文评分要求: “中心突出” “内容充实” 问题 作为议论文,如何才能做到 “中心突出”“内容充实”? 点拨 要做到“中心突出”,分论点一定要能最好地、最有 力地证明中心论点,论据材料也一定要最有力地证明论 点;要让“内容充实”,论据材料就要较为丰富,要注 意关注现实。 警示 论据材料丰富了,很容易出现以材料叠加 取代议论的现象,或者长篇大段地叙述而写 成“四不象”的文章。 论据材料分析说理的方法探究 假设因果法 论据引申法 例后解说法 正反对比法 1.假设因果法 例文片段: 欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以实验次数命名的新药606。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不干了,新药当然不会问世。就是他实验了605次,失败了以后不再坚持,也绝不可能有新药的制成;正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的胜利。所以,可以说,坚持到底就是胜利。 思考探究
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