支教参考教师考核鉴定.docVIP

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支教参考教师考核鉴定

附件4: 互派顶岗支教干部教师考核鉴定表 ( 2012 — 2013 学年) 姓 名 周英 性别 女 出生年月 1965年8月 参工 时间 1982年11月 民族 汉 入党时间 无 原单位 及行政职务 重庆市巴南区莲花小学校 学 历 大专 毕业院校及 专 业 重庆市电视广播大学 专业技术职务 小学教师 岗位等级 小学一级 接收学校及所任学科 重庆市巴南区石龙镇小学校 任小学二、五、六年级手工课和一、六年级的常规课。 本 人 交 流 期 间 工 作 小 结 石龙小学二、五、六年级的孩子们最喜欢我上手工课,他们上课的积极性很高,很有创意的想象能力,在本学期我培养了孩子们动手实践能力和创造精神,孩子们在实践中到手工的直观性、形象性、灵活性,如何在手工课上培养孩子的实践能力、审美能力和创造能力呢?我做了以下几个方面的工作: 一、激发学习兴趣,引导孩子主动参与。 二、收集各种材料,做好课前准备。 三、精讲多练,保证动手时间。 四、鼓励求新,拓宽想象空间。 五、延伸课堂,促进孩子发展。 六、抓好竞赛活动,提高学生素质。 在学校的指导下我积极组织并指导学生开展手工剪纸竞赛活动和艺术周的作业展示活动,如:我先在各年级中进行各班级里比赛手工制作,进行剪纸初次比赛等活动,并评出奖项激励他们学习手工的爱好、兴趣。从参与度上看,我做到让孩子人人参与,体现活动的全面性和基础性,让所有孩子在活动中展现出自己的特长,体验着成功的喜悦。在上手工课时,我非常喜欢他们。 在石龙学校我最大的感受就是学校的教师们有一颗善良的心,淳朴的心,都有很强的责任感,在这种氛围中我学到了不少的知识。在艺术周活动中,我自己做了7个展板展示了学生学习的效果,得到了大家的赞扬,我教的学生获得手工作品一等奖12名,二等奖16名、三等奖20名,得到广大教师和家长的好评,师生之间有着和蔼的好朋友交情,起到了支教的模范作用。 我在以后的工作中不断进取,查漏补缺。 接 收 单 位 鉴 定 意 见 该教师在支教期间遵纪守法,遵守学校各项制度,认真完成了学校各种工作任务,圆满完成了支教工作。 绩效考核等次:优秀 校长签字: 学校主管 部门(教委)意 见 附件4: 互派顶岗支教干部教师考核鉴定表 ( 2012 — 2013学年) 姓 名 廖克 性别 男 出生年月 1962年9月 参工 时间 1980年12月 民族 汉 入党时间 无 原单位 及行政职务 重庆市巴南区鱼洞莲花小学校 学 历 大专 毕业院校及 专 业 巴南区进修学校综合文科 专业技术职务 小学教师 岗位等级 小学一级 接收学校及所任学科 重庆市巴南区石龙镇小学校 任小学二年级体育课 本 人 交 流 期 间 工 作 小 结 这学期我担任了二年级三个班的体育教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教学,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻新课改的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。 除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。 接 收 单 位 鉴 定 意 见 该教师在支教期间遵纪守法,遵守学校各项制度,认真完成了学校各种工作任务,圆满完成了支教工作。 绩效考核等次:称职 校长签字: 学校主管 部门(教委)意 见

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