2016--2017学年人教版八年级物理上册11《长度和时间的测量》同步练习.docVIP

人教版八年级物理上册1.1《长度和时间的测量》同步练习 一、选择题 1．关于误差，下列的说法中正确的是（ ） A．只要认真测量就可以消除误差 B．多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的误差 C．测量物体长度，刻度尺与物体没有放行，使测量值偏大，这属于误差 D．误差是不可避免的，只能尽量减小 2．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（ ） A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数 B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽 3．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的（ ） A．一张纸的厚度大约1mm B．优秀长跑运动员的速度可达72Km/h C．钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5s D．PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物 4．在某次身体素质检测中，小文同学的部分测试结果如下，其中合理的是（ ） A．体重50N B．身高170dm C．立定跳远成绩2.4m D．百米短跑成绩7.5s 5．下列数据中最接近生活实际的是（ ） A．初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm B．光在空气中的传播速度约为340m/s C．物理课本的长度大约是100cm D．人的正常体温约是37 6．一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（ ） A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm 7．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（ ） A．物理课本的宽度约为16.9m B．中学生的高度约为1.6cm C．普通教室的高度约为4dm D．自行车车轮直径约为0.8m 8．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（ ） A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm 9．下列数据符合实际的是（ ） A．地球自转一周的时间为12h B．人步行的速度约为1.2m/s C．中学生的课桌高约为800cm D．冰水混合物的温度为﹣10 10．下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是（ ） A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．甲、丙 D．乙、丙 11．单位换算：1.7m= cm 360s= min． 12．在国际单位制中，长度的单位是 ．测量长度的基本工具是 ． 13．使用刻度尺前要观察它的 、 和 ，读数时视线应于刻度尺 ． 如图所示，木块的长度为 cm．弹簧测力计的示数为 N． 15．小明用刻度尺和三角板按图甲测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 ，纽扣的直径是 cm，图乙中秒表的读数是 ． 16．如图所示，读数时视线正确的是 （选“A”或“B”），物体的长度为 cm． 如图用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言， 不正确，依据正确使用的刻度尺测得物体的长度是 ． 体温计是根据液体的 规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是 ℃；如图乙所示，木块的测量值是 cm，分度值是 mm；如图丙所示，秒表的读数为 s． 19．（1）图1中，物体的长度为 cm； （2）图2中，温度计的示数为 ℃. （3）如图，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能让温度计示数明显升高的区域是 ；能识别人民币真伪的区域应该是 。(选填①②③) 20．心电图是现代医疗诊断的重要手段之一．医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需时间．由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）．现在有甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示．医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分． （1）该心电图机图纸的移动速度为多大？ （2）乙的心动周期和心率是多少？ 21．以下是三则物理学习案例，请按要求完成下列问题： （1）在测量物理课本的长度实验中，测量3次的实验数据分别是25.98cm，25.99cm，26.00cm，请计算出物理课本的长度．