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11无机非金属材料专业人才培养方案 (专业代码：08003) 一、培养目标 培养适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展，具有一定的无机非金属材料工程专业理论基础、理论应用和技术应用能力，能在粉体、晶态、陶瓷玻璃、水泥、装饰、化工、环保等从事技术开发应用研究分析检测掌握数学、物理、计算机技术一定的实验设计归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力主干学科化学材料科学与工程。 无机化学、分析化学、物理化学、无机材料合成、材料工程基础、无机非金属材料工艺学、硅酸盐材料工艺学、新型无机非金属材料、粉体工程、固液分离技术、材料结构表征及应用、无机非金属材料专业技能综合训练。 五、主要实践教学环节 专业见习、化学科学实验、专业实验、专业见习、专业实习、毕业论文（设计）。1）学制：弹性空间3－6年。 2）授予学位：工学学士。毕业学分要求修满学分。表：本科专业教学进程表 周次 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 一 ▲ ▲ △ △ ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 二 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 三 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ┼ ― 四 ― ― ― ● ● ● ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ┼ ┼ 符号 说明 ―理论教学 ○金工实习 ●生产实习 ◇毕业实习 ■毕业论文（设计） ┼毕业分配 ┼课程设计 △军训 ▲入学教育 ▼机动 ☆考试 □公益活动 注：社会实践安排在假期进行，不占用教学时间。毕业设计（毕业论文）含毕业答辩、毕业教育、毕业鉴定。 表：本科专业教学进程计划表 学时 / 学分 占课内总学时比例 占课内总学分比例 必修课 公共基础课 628/37 25% 25.1% 专业基础课 1236/70.5 49.3% 47.8% 选修课 公共选修课 160/10 6.4% 6.8% 专业选修课 484/30 19.3% 20.3% 合 计 2508/147.5 100% 100% 表：本科专业教学进程计划表 类别 课程名称 总学分 课 内 课 外 各学期课内周学时分配 考核类型 学 分 学 时 学 时 类 型 学 分 一 二 三 四 五 六 七 讲课 实验 公共基础课 思想道德修养与法律基础 2.5 2.5 42 42 3 考查 中国近现代史纲要 2 2 32 32 2 考查 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一） 3 2 32 32 1 2 考查 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二） 3 2 32 32 1 2 考试 马克思主义基本原理 3 3 48 48 3 考试 大学英语（一） 3.5 3.5 70 56 14 4+1 考查 大学英语（二） 5 5 80 64 16 4+1 考查 大学英语（三） 5 5 80 64 16 4+1 考查 大学英语（四） 2 2 32 32 2 考试 大学体育（一） 1 1 28 28 2 考查 大学体育（二） 1 1 32 32 2 考查 大学体育（三） 1 1 32 32 2 考查 大学体育（四） 1 1 32 32 2 考查 计算机基础系列课程（一） 3 3 56 28 28 2+2 考查 形势与政策 2 1 [16] 0 1 ■ ■ ■ ■ 考查 安全教育 1 0.5 0 0 0.5 ■ 考查 就业指导 1.5 1 [16] 0 0.5 ■ 考查 军事理论 1 0.5 0.5 ■ 考查 合计 41.5 37 628 554 74 4.5 11 8 8 6 0 3 0 公共选修课 公共选修课由学校统一安排，学生登录教务管理系统在课程库中按需选课。学