【2017年整理】远程教育学基础.ppt

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【2017年整理】远程教育学基础

远程教育学基础 ——概述 课程概述 意义 对象 性质 内容与目的 历史与发展、基本原理与规律、教学与辅导、学习与学生支持、系统结构与质量保证等 网络家教:摄像头加白板 跨地域“家教” 小陶四年前以600分的高分,从贵州老家考到了北京师范大学学前教育专业,大二时她就开始出去做家教勤工俭学,作为一名女孩子,很多次要敲开一扇陌生的门时,总是忐忑不安。家教路途上的辛苦,也让她记忆很深。 周末早上钟表的时针刚指向9点半,家住景田的陈女士就迫不及待打开了电脑,轻点鼠标进入了一间虚拟教室里,另一头,在北京的大学生小陶早已等候在电脑前,准备给陈女士的女儿开始一周两次的关于“集中注意力”的学前家教。 安徽庐江农民的“网络生活” 一大早,庐江县盛桥镇山南村村民徐建华家里的2台电脑就开始“工作”了,20多个村民围着它分成五组轮流上网,门口还不断有村民涌进来,就像一个小型的网吧。 一扇致富天窗会上网,才能打开致富“天窗”,在庐江,农民“家庭学习网吧”的第一站就是电脑操作课/农业专家讲座/农业生产等信息 一种时尚生活博客报 西吉县北大寺阿訇马义凤今年46岁。在2000年,他就到县城一家电脑培训中心报名学习计算机。 10年后的今天,他不仅可以熟练使用汉字五笔输入法,还在电脑上安装了阿拉伯文软件,以便为满拉们备课、研习伊斯兰教教义。 “70后”“80后”“90后”的伊斯兰教教职人员电脑技术精湛已不是什么新鲜事,10多年来,不少与他年龄相仿的中年阿訇也逐渐开始学会使用电脑,并在网上冲浪。 无锡将推“市民终身学习卡” 打开手机就能上学 上网可以学习,打开电视也能学习,甚至只要你有手机,你就能“上学”,这将是十年后无锡终身教育体系的模型。 无锡计划2020年,全市从业人员继续教育年参与率将达到80%以上,城市居民参与社区教育活动达到70%以上,农村居民的学习参与率也将达到50%以上 实体非学历教育培训机构,积极建设数字化终身教育资源,发展数字化远程教育,开放网络学习课件和终身教育课程,建成覆盖城乡的以卫星、电视和互联网为载体的开放性、综合性学习网络。 实行市民终身学习卡制度,建立学分积累、转换与认证制度,将终身学习情况作为岗位聘任、职称晋升、转岗择业、执业注册等的重要依据 海外学汉语热 远程教育等方式培训教师10万人次 世界上不包括以汉语为母语的国家和地区,学习汉语总人数已达4000万,现有100多个国家近4000所高等学校开设汉语课程。 在这股“汉语热”中,世界主要国家汉语学习人数正以每年50%的幅度增加 哈佛等名校开班 金融高管在沪可充电 今年年底,哈佛商学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、哥伦比亚大学商学院将首次在上海浦东开培训班,国内的政府官员、金融机构和企业高管人才不必走出国门,就能接受国际名校的培训。 免去申请签证手续,节约大笔费用,预计在上海接受培训至少比出国培训省下1/3的费用。 美国芝加哥伊利诺理工大学19日宣布,将向所有一年级新生7700人每人提供一台苹果iPad 西顿希尔大学、乔治福克斯大学和艾伯林基督大学最近正给学生和教员免费派发i-Pad 校领导们接受《连线》杂志采访时表示,相信iPad有实力PK掉古老的纸质教材。 乔治福克斯大学信息处处长格雷格·史密斯说:“我们相信iPad终究会成为学生们随身携带的必备品,而笔记本电脑则会退居为‘宿舍终端’,由iPad 代替它成为可移动学习用具。” 2004年中国网络教育用户规模年增长率20%。 2010年达2310万 目前在线培训所涵盖的领域呈现出专业细分趋势 大而全的机构新东方在线,正保远程教育提供6大类、60余小类的网络课程 专项机构,如环球职业教育在线,北大附中网校、黄冈中学网校、中公教育 在线教育市场潜力巨大 中国教育培训产业潜在的市场规模已达到3000亿元其中成长速度最快的是在线英语教学部分(在线语言培训两大提供商美国Eleutian公司主席Robert Grady ) 掌上教学将成趋势 随着网络、手机等移动设备的普及,未来可能会利用手机的掌上教学模式,将线上线下的学习内容结合起来,方便学习者在地铁里、在排队时随时学习(英孚教育首席技术及教学体验官Enio Ohmaye博士) 亚洲开放大学协会定义  学生与教师、学生与教育组织之间,主要采取多种媒体方法,进行系统教学和通信联系的教育形式。 美国版权局定义   远程教育是一种学生与教师在时间和(或)空间上分离的教育形式。  远程教育,是一种跨越教学时空,可以将教的活动与学的活动分开进行的创新教育。 远程教育的历史与发展 ——了解远程教育的历史脉络 远程教育的定义 1、广义的远程教育 时空分离 2、狭义的远程教育(学校远程教育) 时空分离、学校或机构有目的计划组织 远程教育的起源与发展 1

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