一年级寒假作业材料.docVIP

一年级寒假作业 （语数英） 尊敬的各位家长： 进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排？ 其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到五年级的九个假期的质量。作为从教多年的老师，有几点需要提醒您： 一、不要把假期作业当任务突击完成。不能说先把语文写完，再把数学写完。应该按老师的要求把作业分解到每一天，按照寒假计划中的规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。不然，孩子的学习永远都有依赖性，作为家长将来也会非常痛苦地永远陪着学习。 二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态：如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗？尤其是入学基础本来就差的孩子，好不容易跟上了目前的学习进度，一下子松散下来，开学再想赶上一直坚持且有基础的孩子，那就真的是难事了。 三、假期一定要让孩子做家务。摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易!学校所教育的“孝敬父母”的要求才不会落为空谈。 四、对于假期学习的一点小建议：1、娱乐与学习相结合，不要把孩子放到学习班或者补习班就不管了，最好能够带着孩子多参加一些社会或者家庭的活动，增加孩子的见识和阅历，但也不要把娱乐活动排得满满的，每天最好有个固定的时间让孩子学习，不要疏忽对于孩子一些学习常规的培养。以免把这个学期我们老师辛苦培养起来的听课习惯及纪律常规摧毁。2、对于下学期预习的建议。有很多家长认为孩子学习跟不上是因为没有提前学习的原因，然后给孩子报班提前学习下个学期的内容。这样的思想是不对的。通过的以往的经验发现，提前学习是可以短时间提高孩子的学习成绩，增加孩子的学习积极性的。但是副作用也很大，那就是不会听讲了，因为他自己认为自己什么都会了，就不听老师讲了。形成了充耳不闻的毛病。因此建议家长，语文只让孩子读课文，不能写字（笔顺不正确影响以后的学习）,数学可以配合现实认识钟表并进行每天2页的口算题卡练习，但是不要给孩子提前讲解其他新知识。 最后我想说，孩子自从踏入一年级的教室第一天就已经进入了一条个人的高速路，每一个假期都是孩子旅程中的服务站，我们家长在服务站里给孩子准备什么，将决定孩子接下来旅程的顺利性。这个假期，我们一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮忙。希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况！辛苦了！！ 建议：把以下作业打印下来，便于使用。 规定作业： 1、每天早晨大声诵读学过的《论语》、《弟子规》、《三字童谣》、《成语儿歌》《古诗》等不少于二十分钟。 2、每天跟学习机朗读英语十分钟，并收看电视中的英语节目。 3、每天练习两页口算。 4、每天练习48个字。 5、每天读课外书不少于一小时。 6、每天认真填写《寒假生活我最棒》的表格，认真涂星。开学交回。（见附录二） 自主作业： 巩固并往后背诵《成语儿歌100首》。开学后比赛谁背得多。 主动识字。可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字，食品包装识字等。（只要是孩子看见有字就能专注地看，想知道它的读音、字义就达到我们训练的目的了。）并剪贴制作识字小报。 自己动手废物利用做一件手工制品。体现自己假期的环保意识。比如：用饮料瓶做笔筒，做花篮；用纸盒做装饰画等。 写完作业后每天按附录一的提示做一做，演一演，写一写，画一画，一定会收获多多。 整个学期完成最少三次周记，记述一周内你认为最有意义或者是有意思的事情。字数不限，要求字迹工整，不会写的字用拼音代替。 创新作业： 1、你可以办特色小报、画画、写书法； 2、你可以进行剪纸、花灯、编织、贴画等其它美术手工作品创作； 3、你可以搞摄影、摄像，记录美好生活； 4、自己动手生蒜苗，并用摄影或者日记的形式记录蒜苗的生长过程。 4、春节期间家人欢聚一堂，你可以学做一盘凉菜，给年夜饭添一道菜，可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人，你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”，丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘 。 附录一：假期逐日提示 1月22日 今天是放假的第一天，跟妈妈一起制定一个假期计划吧！把它简单地写下来，可一定要按计划做事哦！ 几点钟起床，几点钟做作业…… 1月23日 从今天开始我们要介绍一些春节的礼仪，这