18《蜜蜂引路》教学设计之二.docVIP

18《蜜蜂引路》教学设计之二 教学目的： 　　　1．学习列宁细心观察，善于根据事物之间的关系解决问题的思想方法。 　　　2．了解题目与课文内容之间的关系，懂得重点词语的意义，正确流利地朗读课文。 　　　3．学会汉字“引、养、丛、仔、采、志”及偏旁“弓”。 　　教学重点：理解列宁解决问题的思想方法。 　　教学准备：电脑、图片、磁带。 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、导入： 　　师：电脑课件，今天我们就学第16课－－密蜂引路。 　　二、新授： 　　1、师：读了课题后你想问些什么吗？请同学们把课文熟，看看你喜欢读哪一段？ 　　2．指名读文： 　　3．理解第一自然段中的词语：当地，派人，聊天，　用“附近”说一句话。 　　师：你觉得列宁是个什么样的人？ 　　4、师：我们看看这位伟人与密蜂之间有什么关系呢？ 　　生：自读第二自然段，并说说写了什么？ 　　5、学习第三、四自然段：电脑示出问题： 　　1）列宁一边走一边看到了什么？他是怎么想的？ 　　2）结果怎样？ 　　3）请你试着画一画列宁的住处，花丛，园子，养蜂人的小房子各在什么地方。 　　学生分成小组学习，相互交流。 　　6、学生汇报学习的情况：并请同学到黑板画出来，贴图片。 　　7、分角色读他们的对话。 　　8、列宁是怎样找到养蜂人的？他是个什么样的人？说说你的感受？ 　　9、用自己的话复述课文。 　　三、总结：生总结。 　　　　　　　　　　　　　　　第二课时 　　一、读词语：电脑 　　引路　　养蜂　　花丛　　仔细　　采蜜　　同志 　　加点的字教读音指出是本文要学的汉字。 　　二、学写生字 　　1、生：分析每个字形结构及怎么记 　　2、师：范写，强度笔画。指名到黑板写，生纠正，评议。 　　3、组词，扩句。 　　4、课后习题第2题。 母亲节贺词短信2015 1.没有你就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐! 2.天空广阔，比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖，比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂，比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳，比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈快乐! 3.初为人母，最是幸福。可爱婴儿，嗷嗷待哺。盈盈笑脸，暖暖盼顾。柔肠百转，倾心呵护。母亲节至，快乐无数。祝新妈妈，尽享为人母的幸福。 4.Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.有时候好像不是这样，但是我真的爱您。 5.妈妈：你辛苦了!要不是中国移动提醒我，我还不知道母亲节的来临，趁着属于母亲的节日，我向天地祈祷，借中国移动证明我的诚心，祝你身体健康! 6.不会随光阴流逝的，是您的爱;不会随岁月淡漠的，是我的愿：愿母亲节日康乐! 7.君子之交淡如水，所以每到节日的时候，我总不忘记对你送上一句：节日快乐。等我说完了，我才想起今天是母亲节! 8.走遍天涯海角，您在的地方才是永远的家;听遍千言万语，您说的话才是拨动心弦的金玉;吃遍四面八方，您做的饭菜才是最香;看遍人情冷暖，您给的关心才是最真挚的爱。母亲节，愿您健康快乐，笑口常开! 9.洗衣做饭忙不完，每日忙碌不着闲，历经风霜添白发，勤劳持家不知烦，尝尽苦辣皆为甜，养大子女无怨言。在母亲节的日子里，祝福妈妈健康长寿颐养天年!\ 10.看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻! 11.今天是母亲节，没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!祝愿你最最亲爱的母亲：永远健康，年轻美丽，快乐幸福，顺心如意。 12.嘻，看你那可爱样，给你点颜色你就发亮，给你点油脂你就发胖，给你一朵玫瑰你就头昏脑胀，给你一个宝宝你就不知方向，母亲节祝你这个年轻妈咪永远漂亮! 13.爱是妈为孩儿的梳妆;爱是门口深情的张望;爱是粗大的手掌;爱是入睡时妈的吟唱;爱是孩儿病时的热汤;爱是母亲唠叨的过往。母亲节祝母亲们节日快乐! 14.可怜天下父母心!虽然已为人之母，也体会到做父母的辛苦，但是因为生活的压力，工作的琐事而忽略了父母的感受，想想真的挺惭愧的。对不起，爸爸妈妈!今天天气这么好，我们一起去公园逛逛吧! 15.亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您!祝您节日快乐! 16.今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福! 17.道一句谢谢，不能表达我对你的感激之情;送一件礼物，不能报答您的养育之恩;生命的给予，幸福的传递，唯有一生永铭记，妈妈，我爱你! 18.母亲的伟大, 凝结了我的血肉,母亲的伟大 ,塑造了我的灵魂,