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- 2017-02-01 发布于天津
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尹后庆现代学校制度下的校长角色和家校互动
2011.12.17 上海市教育委员会 尹后庆 现代学校制度下的 校长角色和家校互动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现代学校制度问题涉及方方面面,这里仅从校长角色和家校互动两个角度作交流。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、现代学校制度下的“校长角色” ——满足人民群众的教育需求,办人民满意的教育,提高公共服务水平,是各级政府的责任。政府真正履行好这一职责,需要通过学校来实现。 ——学校是政府教育公共服务的基本单位,政府教育公共服务职能主要通过学校作用于学生。 因此,政府所提供的教育资源必须通过学校专业化的劳动创造性地转化为能让学生切身体会得到的教育服务;学校必须从研究学生出发,寻找适合学生的教育而不是为教育寻找适合的学生。 学校是教育公共服务的具体和直接提供者。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C
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