业精于勤(暑假作业).docVIP

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  • 2017-02-01 发布于重庆
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业精于勤(暑假作业)

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。老子《道德经》初中学生易错字词,成语括号内为错字和蔼(霭)可亲 唉(哀)声叹气 安(按)装机器 黯(暗)然销魂 佶屈聱(骛)牙 飞扬跋(拔)扈 纵横捭(俾)阖 甘拜(败)下风 略见一斑(般) 班(搬)门弄斧 斑(班)驳陆离 安邦(帮)定国 自暴(曝)自弃 英雄辈(倍)出 并行不悖(背) 民生凋敝(蔽) 遮天蔽(避)日 完璧(壁)归赵 金碧(璧)辉煌 锋芒毕(必)露 比比(彼)皆是 奴颜婢(卑)膝 蓬荜(壁)生辉 明辨(辩)是非 残编(篇)断简 针砭(贬)时弊 按部(步)就班 相辅相成(承) 一张一弛(驰) 惨(残)无人道 明察(查)秋毫 为虎作伥(帐) 扬长(常)而去 老生常(长)谈 天崩地坼(折) 诚(城)惶诚恐 称(趁)心如意 良辰(晨)美景 瞠(嗔)目结舌 故作矜持(恃) 人所不齿(耻) 嗤(斥)之以鼻 一筹(愁)莫展 觥筹(畴)交错 忧心忡忡(重) 充(冲)耳不闻 相形见绌(拙) 椎(捶)心泣血 川(穿)流不息 别出心裁(才) 因材(才)施教 义不容辞(词) 含糊其辞(词) 闪烁其辞(词) 隐约其辞(词) 出类拔萃(粹) 强词(辞)夺理 信口雌(词)黄 不知所措(错) 鞠躬尽瘁(粹) 披星戴(带)月 感恩戴(载)德 严惩不贷(待) 以逸待(代)劳 责无旁贷(代) 殚(惮)精竭虑 肆无忌惮(殚) 虎视眈眈(耽) 腾挪跌宕(荡) 投机倒(捣)把 循规蹈(韬)矩 中流砥(抵)柱 一语破的(地) 喋喋(谍)不休 叠(迭)床架屋 玷(沾)污清白 掉(调)以轻心 瘦骨伶仃(丁) 连篇累牍(椟) 咄咄(拙)逼人 下面列举的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正字。A 1.暗(黯)然失色 黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。 2.按步(部)就班 部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。 3.安(按)兵不动 指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。 B 4.暴珍(殄)天物 任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。 5.别出新(心)裁 心裁,心中的设计筹划。 6.毕(筚)路蓝缕 筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。 7.变本加利(厉) 厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。8.病入膏盲(肓) 病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。 9.不可明(名)状 名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。10.不加(假)思索 假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。 11.不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。 12.不径(胫)而走 胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。 13.不落巢(窠)臼 窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。 C 14.苍(沧)海桑田 沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。 15.重蹈复(覆)辙 不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。 16.出奇致(制)胜 制,取得。“制胜”,取胜。 17.穿(川)流不息 行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。 F 18.发奋(愤)图强 下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。 19.飞扬拔(跋)扈 意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横 20.分道扬镖(镳) 镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。 21.纷至踏(沓)来 连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。 G 22.甘之如怡(饴) 感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。 23.各行其事(是) 是,正确的。“其是”,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。 24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。 25.固(故)步自封 故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲目自得。 26.骨梗(鲠)在喉 鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快。 27.鼓(蛊)惑人心 迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。 28.鬼域(蜮)伎俩 蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。H 29.汗流夹(浃)背 浃,音jiā,义为“透彻”。“浃背”,湿透脊背。 30.好高鹜(骛)远 骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际,不踏实。 31.和霭(蔼)可亲 态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。32.怙恶不俊(悛) 坚持作恶,不

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