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得 分 ? 教师签名 ? 开放教育入学指南 第1次平时作业 一、填空题：（每空1分，共15分） 1、分离状态 多种媒体手段 2、远 批改人 ? ? 四、论述题（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1、试述电大的“教学管理”与传统高等教育的不同特点。 答：（1）、免试入学，验证注册。（2）、实行完全学分制。（3）、学期课程注册。（4）、免修免考，学分替换。（5）、“五统一”的教学管理要求。（6）、系统分级办学、分级管理。（7）、注重教学过程监控。（8）、采用信息管理手段。 2、试述重庆电大“1333”互动教学模式的主要功能模块。 答：首先应弄明白重庆电大“1333”教学模式的内涵。1是指一个中心，即坚持以学生和学生自主学习为中心；第一个3是指在教学过程中，要综合应用印刷、音像和网络这三种教学媒体资源；第二个3是指要从实际出发，灵活运用个别学习、协作学习和集中学习这三种基本学习方式；第三个3是指要充分发挥教师导学、助学和促学这三种教学行为的作用。 1、设置目标和制定计划。2、自主学习。3、导学。4、助学5、促学。6、完成作业或实践教学环节。7、学习测评与考核。8、学习结果评价与反馈。 第2次平时作业 一、填空题：（每空1分，共15分） 1、自主学习教育、信息技术教育 2 确定修读课程 每期学习课程 3、导学 、 助学 4、激励 和 督促 5、免修免考6、 形成性考核7、注册专业 、 学习课程、成绩登记表、8、最低毕业总学分 考核合格 ， 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、（ABCD）2、ABCD3、ABCDE4、BCD 5、（ABCD）6（ABCD）7（ABCD）8、ABD）9（ABCD）10、（ABCD） 得 分 批改人 ? ? 三、简答题：（每小题10分，共40分） 1、入学教育是电大开放教育学生入学后的第一课，必须高度重视、认真参与，简述入学教育的学习方法。 答：（1）根据学校入学教育安排，参加学校组织的入学教育活动。2）认真阅读专业教学计划和专业规则，了解专业培养目标和教学要求。（3）认真阅读《开放教育学习指南》，了解学生自主学习的过程、要求及相应方法，进行学习心理调适和学习准备。（4）参加网上学习培训，了解网上学习环境，掌握必要的计算机操作技能和网上学习技能。（5）完成《入学教育》的形成性考核作业，参加学校统一组织的《入学教育》终结性考试。 2、平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一，简述平时作业的作用。 答：平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一。 它的作用包括： （1）平时作业可以帮助你检查所学知识的掌握程度，巩固已经学习的内容，发现学习中的不足。 （2）通过平时作业上辅导老师的批改和评语，帮助你发现和纠正对学习内容的误解。 （3）每次平时作业都有一个规定的上交时间，可以督促你学习，使你的学习进度与辅导课的进度保持同步。 （4）平时作业可以帮助你了解期末考试的常见题型及答题要求，为参加考试做准备。 3、考前复习是课程学习的最后阶段，在进行考前复习时，应注意哪些问题？ 答：（1）制定复习计划。 （2）按照课程考核说明全面复习。 （3）利用笔记和平时作业重点复习。 （4）进行自检自测。 （5）注意休息，保持充沛的精力。 4、开放教育学生在学习中常常会遇到一些自己难以解决的困难，除自己努力克服外，还可以通过哪些途径寻求帮助？ 答：（1）请求辅导老师在课堂上讲解或在课前课后单独给予讲解； （2）通过双向视频提出问题寻求主讲老师或责任老师的解答； （3）通过电话、电子邮件、BBS或信件等向市校或分校的老师请教； （4）通过协作学习，向同学请教或与他们讨论； （5）通过电子“远程接待中心”寻求解答。 得 分 批改人 ? ? 四、论述题：（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1、进行课程学习时，营造良好的环境，是提高学习质量、保证学习效率的根本保障，谈谈可以从哪些方面来营造良好的学习环境？ 答：（1）合理规划每天的学习时间。（2）合理分配每天的学习任务。（3）为每个学习单元订立明确的学习目标。（4）按照既定的学习时间表行事。（5）选择恰当的学习场所。（6）培养积极的学习情绪。 （7）避免在疲倦时学习。 2、试述如何完成好集中性实践环节？ 答：要完成好集中性实践环节，需做好以下工作： （1）学习集中性性实践环节教学大纲，对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等做到心中有数。 （2）在教师的指导下确定好选题。一个好的选题，对于实现集中实践环节的教学目标是非常有利的。在确定选题时，你需要做充分的调查研究，接受教师的指导，并充分听取同学以及