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- 2017-02-01 发布于重庆
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物理学家问题发现与问题解决之个案研究
物理學家問題發現與問題解決之個案研究
鄭媖珍
雲林縣石榴國民小學
電話:(05)5573386
e-mail:sejyj@ms27.hinet.net
邱美虹
台灣師範大學科學教育研究所
電話223/210
傳真:(02)2935-6134
e-mail:mhchiu@scc.ntnu.edu.tw
本研究以科學研究的過程即為問題解決的活動的觀點,探討物理學家的問題發現和問題解決的情況。此研究以兩間實驗室的領導人為主要的觀察對象,其它成員次之。本研究進行期間,採用實地觀察法以及半結構式訪談的方法蒐集資料。
研究結果顯示:(1)個案物理學家由蒐集相關的文獻,及依據個人的經驗、背景知識發現可進一步研究的主題。(2)他們經由以設定的目標為研究依據、注意不一致的地方,及與人跨領域合作等而有新的發現。(3)在科學研究的過程中,個案物理學家會採用類比、與他人討論並由不同的角度看待問題、建立模式解釋所研究系統的行為等捷思法解決所遇到的問題。(4)本研究發現影響科學研究歷程可能的因素包括個案物理學家本身的背景知識、個案物理學家的個人特質及個案物理學家的研究動機、個案物理學家所採用之發現問題和問題解決的捷思法、實驗室成員之間的互動,以及後設認知的技巧。這些因素彼此之間又相互牽連,並共同影響科學研究的歷程。
關鍵詞:問題發現、問題解
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