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审题立意五个环节 对象——主次——关键——是非——原因 常有人一方面抱怨人生的路越走越窄，看不到成功的希望；另一方面又因循守旧、不思改变，习惯在老路上继续走下去。这是不是有些像马嘉鱼？其实，天生我材必有用，东方不亮西方亮。如果我们调整一下目标，改变一下思路，完全会出现柳暗花明又一村的无限风光。　　 人生在世，谁没有受阻的时候，无论是感情上的，还是事业上的。受阻不要紧，要紧的是懂得转弯，回头，调整方向，寻找更大的更适合自己的空间。不妨常常扪心自问：生活中，你是一条不会转弯的马嘉鱼吗？ 苏州网师园有一副独具特色的叠字楹联，上联化用李清照词《声声慢》，下联是“莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝”，请你根据李清照词《声声慢》中的相关内容，写出上联。 上联： 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。 (07浙江) 下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是　（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.碧桃献岁宜家受福　花甲逢春获寿延年 B.为学有宗古稀成庆　诲人无倦恩重及门 C.乐道安贫音容宛在　因材施教手泽犹存 D.执掌教坛垂七十载　栽培桃李满三千株 知识积累 垂髻之年：指儿童。 金钗之年：女孩十二岁。 弱冠：二十岁。 而立：三十岁。 不惑：四十岁。 天命：五十岁。 耳顺、花甲之年：六十岁。 古稀：七十岁。 耄耋：八十、九十岁。 期颐：百岁之人。 jī yí (05浙江)下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是　（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　A.树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。 B.珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。 C.面对风暴的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。 D.太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。 语言表达 准确、鲜明、生动 简明、连贯、得体 准确——用词准确，表意明确。 鲜明——意图清晰，态度明朗。 生动——语言讲究，表现力强。 简明——语言不冗余，无歧义。 连贯——语序得当，衔接、照应。 得体——符合语境和语体要求 准确——用词准确，表意明确 “准确”是从语言运用的角度来讲的，指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。要注意辨析同义词，吃准词语的内涵和外延，准确把握词语的分寸，做到用词妥帖，大小合适，轻重合宜；要注意按照词义范围的大小和程度的轻重合理安排次序，不得颠倒词序；要注意适当添加修饰性或限制性词语，准确地表达出作者的本意。 准确——用词准确，表意明确 （1）符合特定的情境。 例1：轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花。 “扶”字把“轻风”人格化了，形象地描绘出了轻风徐来、柳枝拂然的柔态，给人以柔美之感。恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼，在月光照映下，也就黯然失色了。用一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景。 （2）符合事理及对象。即符合特定的身份地位，正确地运用谦尊称呼。 准确——用词准确，表意明确 （3）正确使用口语、书面语。 （4）准确表达范围、程度及心理。 例2：有一个贝壳迷花了近十年的心血，收集到几千种远东出产的贝壳。 例3：近乡情更怯，不敢问来人。?? “更”字用得准确，写出了诗人越走近家乡，越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理。能准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态。 鲜明——意图清晰，态度明朗 表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 本考点一般出现在概括，修改病句，拟制广告词，邀请信，劝告勉励，请托拒绝以及致辞演讲稿等需要表明观点态度的题型中，或出现在描绘场景、仿写扩写改写语句的试题中。 鲜明——意图清晰，态度明朗 （1）精确选用词语。 尤其是对动词、形容词、副词的选用。不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。 感情色彩词语的选用。在表达时，自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。表达时如果能做到色彩鲜明，则可以突出所要表达的事物特征。因为颜色可以给人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。 （2）恰当选用句式。 生动——语言讲究，表现力强 “生动”指具体形象，新鲜活泼