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7年级上英语全解6
Unit 3 This is my sister
第一课时
?一、学习目标
1、学会认知家庭成员,了解家庭关系。
2、学会介绍人,识别人。
3、通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these , those 的用法。包括一般疑问句和否定句式。
4、能写一封书信。
5、能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的短文。?
二、学习内容
目标
分类 学 习 内 容 词
?
汇 sister , parent , brother , grandmother , grandfather , grandparent , these , those , she , he’s =he is , son , cousin , daughter , uncle , aunt , thank for , here , love , much , very much , soon , see you soon , pen friend , they , aren’t =are not ?
?
语
?
法
?
句
?
型
? 复习“用指示代词介绍人或物”的句子结构的单数形式、一般疑问句形式及其问答。
Is this your pencil ? Yes , it is .
Is this my pen ? No , it isn’t .
Is that his book ? Yes , it is .
Is that her eraser ? No , it isn’t .
学习“用指示代词介绍人或物”的句子结构的复数形式、一般疑问句形式及其问答。
Is this your sister ? No , it isn’t .
This is my friend . These are my friends .
Is that your brother ? Yes , it is .
That is my brother .
Those are my brothers . 功
能 Introduce people , identify people ?三、朗读单词
sister n. 姐;妹
parent n. 父或母
brother n. 兄;弟
grandmother n. 祖母;外祖母
grandfather n. 祖父;外祖父
grandparent n. 祖父/ 母;外祖父/母
these pron . adj.这些
those pron . adj.那些
she pron .她
he’s =he is
son n.儿子
cousin n.堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
daughter n. 女儿
uncle n.叔;伯;舅;姨父;姑夫
aunt n. 姨母;姑母;伯母;婶母
thank for为……而感谢
here adv.在这里;向这里
love v.爱;热爱
much adv. 很;非常
very much 很;非常
soon adv.不久
see you soon ,再见。
pen friend 笔友
they pron. 他(她;它)们
aren’t =are not?
四、任务示范
Show the Ss some pictures , point at the pictures and tell them like this :
This is my father / mother / brother / sister ……
That’s my sister / grandmother / grandfather ……
Then ask the Ss to bring their families’ pictures and introduce people in this way .
五、布置作业
1、请同学们反复朗读单词,并自查能记住多少单词。
2、听录音:Section A 1b, 2a, 和2b
预习Section A 1c
带家庭成员照片(最好是祖孙三代的家庭照片并标注家庭成员名称。
?
U3 This is my sister 第二课时
同学们,通过预习我们知道家庭成员的称呼。那么,你能不能用自己带来的照片,介绍你的家人呢?你应该用什么样的句型呢?现在我们作个示范练习。
Sample One:(出示教师自己的家庭照片)
T:This is my grandmother. This is my grandfather. That’s my father. That’s my mother. That’s my husband. That’s my son.
Pairs work, then report to
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