15 落花生选编.ppt

15 落 花 生 【布置作业】 1、抄写生字、新词。 2、用“居然”“成熟”造句。 3、熟读课文。 吩 炸 榴 咐 亩 茅 尝 【作业设计】 一、比一比，再组词。 辟（ ） 瓣（ ） 慕（ ） 榨（ ） 壁（ ） 辨（ ） 幕（ ） 窄（ ） 份（ ） 扮（ ） 辩（ ） 纷（ ） 吩（ ） 辫（ ） 二、找近义词。 爱慕——（ ） 开辟——（ ） 居然——（ ） 可惜——（ ） 三、按课文叙述的顺序填空，再说说其中哪部分是主要的。 种花生→（ ）→（ ）→（ ），最主要的是（ ）。 落 花 生第二课时 议一议 过了几个月，居然收获了。 “居然”是什么意思？写出了什么？在这里起什么作用？ 居然：表示出乎意料；竟然。 写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。 【布置作业】 1、感情朗读课文，背诵并默写课文第十自然段。 2、小练笔 在我们的周围也有许多像花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理