物精典课件质含量.pptVIP

课题 : 物质含量的测定 * * 1.为了减少“白色污染”，我国相关部门出台了“限塑令”。从2008年6月1日起，厚度小于0.025毫米的塑料购物袋被禁止生产、销售，其它种类的塑料购物袋为有偿使用。 某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置。 (资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水。图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气) (1)实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2溶液滴入到A装置的 (填仪器名称)中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行。 (2)A装置中CuSO4溶液的作用 。装置F的作用是 。 (3)通过观察到 的现象，可以判断塑料袋式样中含有碳元素。 (4)根据实验前后D装置的质量变化测算出； 该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3%。若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 2．某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物，再用如图所示装置，对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁夹台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。 (一)实验目的： 。 (二)实验用品： 仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等。 药品：红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等。 (三)实验内容： 实验步骤实验现象有关化学方程式在C中加入样品粉末Wg，D中装入药品后并称量为m1g，连接好仪器。打开A的活塞，慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热。冷却后，称量D的质量为m2g。 (四)计算：样品中铜的质量分数= (用含W、m1、m2的代数式表示) (五)问题的讨论： 实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与C之间加一个装置。再次实验后，得到了较正确的结果。那么，原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是 。在B与C之间加入的装置可以是 ，其中盛放的药品是 。 酸碱中和滴定的关键 冷却后，称量D的质量为m2g。 对C进行加热。 当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热。 打开A的活塞，慢慢滴加溶液。 在C中加入样品粉末Wg，D中装入药品后并称量为m1g，连接好仪器。 有关化学方程式 实验现象 实验步骤 2、某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合，用下图所示装置进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题：（1）实验中最多能得到铜多少克？(写出计算过程) （2）同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物。反应一段时间后停止加热，冷却到室温。 反应前、后测得的数据如下： 反应后瓶内液体比反应前增重1.1 克 B 试管和固体物质的质量54.8 克 试管的质量36.2 克 氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克 A 反应后 反应前 装置 *