【聚焦中考】（辽宁地区）2017中考化学总复习 第3篇 阶段性测试 第6-7单元测试.docVIP

第六～七单元测试卷(测试时间：60分钟　　满分：80分)一、选择题(13×2＝26分)(2016，邵阳)为了解决化石能源面临耗尽的问题科学家正在开发新能源。下列不属于新能源的是(　　)天然气　　　　　　　B. 太阳能　　　　　　　C. 地热能　　　　　　　D. 潮沙能下列有关标志中与燃烧或爆炸无关的是(　　) 3. 在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是(　　)活性炭 B. 金刚石 C. 石墨 D. 焦炭(2016，绥化)下列灭火方法中利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是(　　)炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭扑灭森林火灾时将大火蔓延路线前的一片树木砍掉熄灭酒精灯时用灯帽盖灭低碳生活”是指通过减少能源消耗、节约能源从而降低二氧化碳的排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是(　　)增加私家车用量提高生活质量 B. 用布袋代替一次性塑料袋购物大力发展风能 D. 使用节能灯泡提倡节约用电下列有关燃料的说法正确的是(　　)化石燃料包括煤、石油、水煤气 B. 人类利用的能量全部来自燃料的燃烧乙醇是一种可再生的较清洁燃料 D. 氢气燃烧容易造成烟尘污染发现火险或遭遇火灾时做法错误的是(　　)拨打119火警电话室内电器着火未切断电源时用水灭火C. 不能逃生时应沉着应对等待救援逃生时用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域下面对灭火原理解释不正确的是(　　)灭火实例 灭火原理A 炒菜油锅着火时用锅盖盖熄 隔绝空气或氧气住宅失火时消防队员用水灭火 降低可燃物的着火点酒精洒在桌上着火时用湿抹布盖灭 隔绝空气或氧气扑灭森林火灾时 可燃物与燃烧物隔离A. A B. B C. C D. D 9. (2016，咸宁)下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是(　　)活性炭可以除去冰箱中的异味可以利用CO的还原性炼铁可作为大棚种植农作物的气体肥料金刚石、石墨和C都是由碳原子构成的性质相同实验室制CO2的有关操作如下图不正确的是(　　) 11. 下列实验设计不能达到目的是(　　) 选项 A B C D实验设计 实验目的 证明二氧化碳能溶于水 证明二氧化碳密度大于空气 证明通入的气体是二氧化碳 小苏打能与盐酸反应放出CO下列有关燃烧条件的探究实验的说法中不 第12题图正确的是(　　)该实验会造成环境污染 热水起提高温度和隔绝氧气的作用可以判断红磷的着火点比白磷高若将图乙中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象如图装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是(　　) 第13题图实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色C. 实验前应先点燃装置③的酒精灯再通一氧化碳以免污染空气实验结束时先熄灭装置①的酒精灯继续通一氧化碳至玻璃管冷却二、填空题(22分)(6分)(2016青岛)碳及其化合物与人类关系密切在生活中应用广泛。 请填写下列空格： (1)下列含碳元素的物质：①碳酸钠　②甲烷　③一氧化碳　④碳酸属于有机物的是(填序号下同)汽水中含有的一种酸是。(2)木炭可以做燃料它在空气中充分燃烧的化学方程式是＋O_CO2。(3)倡导“低碳 ”生活主要是为了减少二氧化碳的排放量。请写出一例符合这一主题的做法多坐公交车。(7分)随着经济的发展能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)煤和石油、天然气常被统称为化石燃料。(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉其目的是增大接触面的面积使燃烧更充分。(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳它是空气中含＋4H_CH4＋2H。(4)“绿色化学“的特点之一是“零排放”。一定条件下二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应只生成一种产物就能实现“零排放”这种产物是(填字母序号下同)。甲醇(CH) B．甲酸(CH) C．乙醇(C) D．乙酸(C) (5)下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是。大量使用化石燃料　　　B. 植树造林增大植被面积　　　C. 将二氧化碳变废为宝循环利用(5分)2015年5月30日玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时我们必须掌握一些消防安全知识。第16题图(1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要可燃物；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷在通入氧气后燃烧了说明燃烧还需要空气(或氧气)。(2)灾难发生后最重要的是生命安全。当火势较大应跑离着火区并立即拨打火警电话。(3)高楼起火时消防队员常用高压水枪灭火此措施依据的灭火原理是降低温度到可燃物的着火点以下。(4)请你再举一个生活中灭火的实例油锅着火用锅盖盖灭。(4分)G20峰会即将召开政府推出“低碳经济”这个概念所谓低碳经济是指以“低能耗、低排放、低污染”为基础的经济发展模式。其实质是提高