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从性质上来讲，轻声词也有两种： 一类轻声词有较强的规律性，叫语法轻声词。这主要有以下几类。 1.语气词。例如：来吧 对吗 他呢 好啊 2. 助词“的、地、得、着、了、过、们”等。例如：小的 轻轻地 说得好 看着 走了 来过 学生们 3.名词的后缀“子、头”等。例如：桌子 椅子 木头 石头 4.用在名词、代词后的方位词“里、上、下、面、边”等。例如：墙上 屋里 山下 水池边 里面 上边 那里 5.用在动词后面表示趋向、或用在形容词后面表示变化的趋向动词“来、去、起来、下去”等。例如：放下 带来 起来 出去 坐下去 想起来 冷下去 热起来 6.动词重叠或一些叠音名词的后一个音节。例如：听听 看看 走走 妈妈 宝宝 蝈蝈 星星 7.量词“个”。例如：这个 三个  8.数词“一”夹在重叠动词之间，否定词“不”夹在动词或形容词之间，或在可能补语结构中，常常轻读。例如：练一练 走一走 去不去 大不大 讲不清 拉不开 * * 现代汉语 第一章 语音 第七节 语流音变 第七节 语 流 音 变 教学要点、难点： 了解普通话常见的几种音变现象，包括轻声、儿化、连读变调、语气词“啊”的变读等，重点了解轻声、儿化的性质、规律和作用，并能正确运用。———————————————————— 请读：唐厂长领导雨伞厂。  如果不变调，将几乎无法读出。 语流音变，即一个一个音节在连续说出来的时候，形成语流，这时音节与音节、音素与音素就会相互发生影响，发生某些变化。 语流音变在语言中是普遍存在的现象。 我们关心的普通话中的语流音变，包括：轻声、儿化、连读变调以及语气词“啊”的音变等等。 一、轻声（一）轻声的性质 在词或句子里，某些音节读得特别短特别轻，这就是轻声。 轻声实际有两种： 一种是有本调的，只是在这个地方读成轻声，例如“头”，在单独使用和“鱼头”、“头脑”这些词里，要读原来的声调阳平，可是在“木头”、“舌头”、“馒头”这些词里就失去了阳平的声调，读得很短很弱，变成了一个轻声音节。 另一种是无所谓本调，永远要读轻声的，例如“我的书看完了”这个句子里，“的”和“了”两个词在任何场合都要读轻声。 轻声作为一种音变现象，只能在词语或者句子中体现出来。轻声音节的实际调值取决于它前面那个音节的调值，大致说来，轻声音节的调值有两种形式： 1.当前面一个音节的声调是阴平、阳平或去声时，轻声音节的调值是一个短促的降调。不过，阳平之后的轻声降调起点较高，阴平之后的次之，去声之后的最低。也可以用五度标调法来表示轻声的调值。 阴平＋轻声［2］：先生 哥哥 他的 桌子 阳平＋轻声［3］：学生 婆婆 白的 房子 去声＋轻声［1］：相声 弟弟 绿的 柱子 2.当前面一个音节的声调是上声时，轻声音节的调值是一个短促的半高平调。例如： 上声＋轻声［4］：伙计 奶奶 我的 椅子 （二）轻声词 轻声词有两种： （1）某些双音节词里的后一个音节要读成轻声； （2）某些词在语句里必须读成轻声。 一类是口语中常用的词汇轻声词，要求后一个音节读轻声，这没有什么规律，只是习惯上的要求，书面语中也可以不读轻声。例如： 比方 别扭 长处 凑合 答理 大夫 耽搁 队伍 福气 告示 胳膊 含糊 合同 黄瓜 活泼 机灵 见识 讲究 咳嗽 快活 牢靠 力气 麻烦 苗条 明白 脑袋 朋友 欺负 清楚 认识 时候 舒服 头发 心思 学问 消息 钥匙 月亮 扎实 招呼 （三）轻声的作用轻声在普通话里有其独特的作用，这主要是：1.部分词用非轻声与轻声的对立来区分词义。例如：地下（指地面之下）——地下（指地面上）是非（正确和错误）——是非（纠纷）莲子（莲的种子）——帘子（用布、竹子等做成的遮蔽门窗的器物）蛇头（蛇的头部）——舌头（嘴巴里的舌）2.部分词用非轻声与轻声的对立来区分词性。例如：自然（名词）——自然（形容词）花费（名词）——花费（动词）实在（形容词）——实在（副词）3.有时非轻声与轻声的对立不但区别了词义，也区别了词性。例如：对头（正确，形容词）——对头（冤家，名词）大