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  • 2017-02-01 发布于北京
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促进内涵发展打造高中教育品牌

促进内涵发展 打造高中教育品牌 春风化雨,桃李芬芳;春雨秋实,硕果累累。漯河高中是一首跳动着青春旋律的动人乐章;漯河高中是一幅闪烁着理想光辉的优美画卷;漯河高中是一段交织着艰难欢乐的历史故事;漯河高中是一篇充溢着激昂发展的华丽文章。 优美的校园环境优美的校园环境是和谐的根本。有诗云:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们校园各种花草树木构成了一道独特的校园风景线绿草如茵、鸟语花香亭榭交错、山水相映。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的

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