吉林省四平市第十七中学九年级数学下册《第二十六章 二次函数 复习课2》教学设计 新人教版.docVIP

《第二十六章 二次函数复习课》教学设计 课题：第26章复习课2 讲课教师： 学科：数学 课时：2 总课时数：85、86 教 　　 学 目 标 知识与技能 二次函数的图像和性质，能正确的运用会画其图像。不同形式的实际问题能顺利的解决，有一定的分析能力。 过程与方法 同过梳理本单元内容，明确知识体系，提高能力。 培养良好的探索意识， 教材分析 教学重点 二次函数性质的运用。 教学难点 运用二次函数解决实际问题 教　学　过　程 教师活动 一）选择题（每题4分，共32分） 1．直线y＝ x－1与y＝x－k k 的范围是………………（ ） （A）k＜ （B）＜k＜k＞k＞k＜y＝ax2＋bx＋c abc＜0a＋b＋c＜a＋c＞ba＜－． （A）x2－2 x－m＝y＝m＋x＋m－y＝的图象上两点，设矩形APOQ 与矩形MONB 的面积为S1，S2，则………………………………………………………………（ ） （A）S1＝S2 （B）S1＞S2 （C）S1＜S2 （D）上述（A）、（B）、（C）都可能 5．若点A（1，y1），B（2，y2），C（?，y3y＝的图象上，则（ ） （A）y1＝y2＝y3 y1＜y2＜y3y1＞y2＞y3y1＞y3＞y2 y＝ax＋c y＝ax2＋bx＋c y＝x2－1840 x＋199