关于瓯北高级中学的情况说明.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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关于瓯北高级中学的情况说明

关于瓯北高级中学的情况说明 一、项目提出的背景 随着经济全球化的日益发展,国际竞争日趋激烈,发展教育已经成为增强综合国力和国际竞争力的最重要举措。当前,我市正在全力实施“一港三城”发展战略和“百项千亿”工程计划,正在加快向提前基本实现现代化的目标迈进。能否实现我们的奋斗目标,能否完成我们的各项任务,在很大程度上取决于能否更好地发挥教育的基础性作用。 高中阶段的教育是整个教育的桥梁,也是整个教育的“瓶颈”。过去,由于我市高中学校的数量、规模有限,结果初中毕业生升学压力大,高考成绩也大大落后于浙北许多教育强市。为了进一步快温州市教育现代化建设步伐,中共温州市委和温州市人民政府先后发布《关于加快温州教育现代化建设的若干意见》、《关于加快基础教育改革与发展的决定》等文件,提出要按照“增加数量、扩大规模、调整布局(结构)、体制多元、分批实施”的原则,大力发展高中学校数量和规模,为全面普及高中教育奠定良好基础。与此同时,我市国民教育也在创新中快速发展,1997年-2004年全市初中毕业生升学率从54.23%提高到85.72%。高等院校在校生人数从1.8万人增加到11.3万人。高等教育毛入学率从4.7%提高到28%。2005年市直属又新增7所市级重点高中,使得全市省级重点高中达到29所、市级高中达到21所。 但是,与温州城区一江之隔的永嘉县的普通高中办学规模、办学条件和水平与兄弟县(市、区)

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